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《三字经》中有云:“始春秋,终战国,五霸强,七雄出.”其中“五霸”中最早出现的 ...

《三字经》中有云:“始春秋,终战国,五霸强,七雄出.”其中“五霸”中最早出现的 霸主和“七雄”中最后胜出的诸侯国分别是(     )

A. 越王勾践楚国    B. 晋文公 齐国    C. 齐桓公 秦国    D. 楚庄王 秦国

 

D 【解析】 试题此题考查春秋五霸和战国七雄的相关知识点。齐桓公任用管仲为相,进行改革,实现了富国强兵,成为春秋时期的第一个霸主。战国末期,强大的秦国不断通过战争,兼并东方各国的土地,成为“七雄”中最后胜出的诸侯国。故选C。
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考点分析:
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春秋战国至秦汉时期,各种思想流派纷呈。有的同学对各种思想主流进行整理将它们分别描述为:“封建正统思想的奠基者”,“法治思想的建立者”,“朴素辩证法的提出者”,“兼爱非攻的倡导者”。按顺序它们分别应代表

A. 儒、道、墨、法

B. 法、儒、道、墨

C. 儒、法、道、墨

D. 道、法、墨、儒

 

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四位学生在为穿什么样的衣服展开辩论:甲认为:穿衣应根据四季气候;乙认为:穿衣应根据身份而定;丙认为:讲究衣服的穿着是一种浪费;丁认为:由上面规定,大家穿一样的制服,根据他们的观点对应的思想是(   )

A. 甲一儒,乙一墨,丙一法,丁一道    B. 甲一儒,乙一法,丙一墨,丁一道

C. 甲一道,乙一墨,丙一法,丁一儒    D. 甲一道,乙一儒,丙一墨,丁一法

 

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香港中学历史教材《新理论中国历史•中四上》中“周代封建”提到:“在封建制度下,周天子具有‘一尊’的统治地位,诸侯必须服从天子的命令”.这里的“封建制度”在我们大陆历史教材的提法是(  )

A. 禅让制    B. 世袭制    C. 中央集权制度    D. 分封制

 

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下列史实能够反映春秋战国时期历史发展特征的是(      )    

①百家争鸣  

②商鞅变法  

③铁器、牛耕的使用和推广  

④兼并争霸战争

A. ①②③④    B. ①②③    C. ②③④    D. ①③④

 

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历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过下图所示文物,我们可以了解哪一时期的历史(   )

A. 夏朝    B. 商朝    C. 西周    D. 东周

 

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