改革是时代发展的主旋律，是社会进步的助推器。阅读材料，完成相关问题。 材料一 夫...

（1）商鞅变法；奖励军功 （2）民族融合（民族汇聚） （3）引进西方技术；殖产兴业；鼓励发展近代工业； （4）允许多种经济形式并存，大力发展商品经济； （5）防止盲目竞争引起生产过剩；《全国工业复兴法》 （6）改革能推动社会发展；改革要立足于本国国情；改革要遵循客观规律；改革应顺应时代潮流等 【解析】 （1）依据材料一“夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富”的信息, 依据所学可知，公元前356年，秦孝公支持商鞅进行了变法，商鞅采取了一系列的措施，改革了以前的制度，促进了秦国经济的发展和战斗力的增强，其中奖励军功的内容触动了封建主的利益，遭到了他们的反对。 （2）依据材料二“（魏主）今欲断诸北语（鲜卑语），一从正音（汉语）……三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧；若有故为，当加降黜”的信息, 依据所学可知，北魏孝文帝实行了汉化改革，一定程度上促进了民族融合。 （3）依据材料“岩崎弥太郎创办三菱公司，公司依靠雄厚的资本和政府的扶持，开办银行、造船厂、炼铁厂等，后来成为世界著名的跨国财团”的信息，结合所学可知，1868年，日本进行了明治维新的改革，引进西方技术；殖产兴业；鼓励发展近代工业，使得三菱公司的创立和发展。 （4）依据材料四“我们过去认为，我们可以一举消灭市场关系。而实际情况表明，我们恰恰要通过市场关系走向社会主义”的信息, 依据所学可知，1924年，苏俄实行了新经济政策，允许多种经济形式并存，大力发展商品经济是“通过市场关系走向社会主义”的经济政策的特点，促进了国民经济的恢复和发展。 （5）根据材料五“要求企业按部门就产品的产量、价格等制定公平竞争法规，以防止盲目竞争引起生产过剩。法案还规定了最低工资和最高工时的标准”的信息，依据所学可知，1929-1933年的经济大危机严重打击了美国，罗斯福实行新政，加强国家对经济的干预和指导，制定《国家工业复兴法》，防止盲目竞争引起生产过剩。 （6）综合上述的内容，依据所学可知，改革能推动社会发展；改革要立足于本国国情；改革要遵循客观规律；改革应顺应时代潮流，我们国家要不断地适时的进行改革，促进社会的发展进步。