学了“百家争鸣”知识后，同学们在一起讨论本班任课老师的管理风格。下列说法正确的有
①语文赵老师善于因材施教，以德治班，熟谙儒家真谛
②数学钱老师深入了解学生，知己知彼，颇有道家风范
③科学孙老师讲究顺其自然，无为而治，典型墨家做法
④社会陈老师严格执行班规，照章办事，深受法家影响
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①④
古埃及人创造了辉煌的文明成就，如
①太阴历
②象形文字
③太阳历
④种姓制度
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①④
小明梦见自己来到了几千年前的商朝，他可能看到的有
①到作坊看青铜冶炼的过程
②许多信佛者到寺庙上香
③阅读孔子编辑的《诗经》
④将占卜的结果刻在龟甲和兽骨上
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
禹死后，启继承父位成为夏朝第二代国王，“公天下”变成了“家天下”，这标志着下列哪一制度的出现
A. 禅让制
B. 世袭制
C. 分封制
D. 礼乐制度
大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的是
A. 印度河、恒河流域——古埃及——金字塔
B. 两河流域——古巴比伦——《汉谟拉比法典》
C. 尼罗河流域——古印度——甲骨文
D. 黄河、长江流域——中国——楔形文字
善于归纳总结，是学习历史的好方法。学习了新民主主义革命的兴起，某历史兴趣小组做了题为“现代节日与中国近代历史”的研究。下面是他们收集的资料，请你一起来研究。
（追根溯源）
（1）写出与以上图片所反映的历史事件相关的现代节日。
图一： 图二： 图三：
（2）以上历史事件在中国上具有怎样的重大意义？
（感悟历史）
（3）每当这些特殊而又神圣的节日到来的时候，你是否想过，这些为了中国革命而奋斗的先辈们留给我们的精神财富是什么？谈谈你的感受。
