洋务派筹建的北洋舰队在哪次战役中全军覆没（ ） A. 平壤战役 B. 黄海海战 ...

“增开天津为商埠，割九龙司地方一区给英国”是下列哪一条约的内容（  ）

A. 《虎门条约》    B. 《天津条约》    C. 《北京条约》    D. 《瑷珲条约》

中国近代史开始于（  ）

A. 1839年    B. 1840年    C. 1919年    D. 1949年

阅读材料，结合所学知识回答问题

材料一：截至2013年10月，全球已建立300多所孔子学院和近400个孔子课堂，分布在96个国家（地区）。

（1）据材料一，若有孔子学院的学生想研究孔子的教育思想，他可以阅读哪一著作？从中能学到孔子的什么教育思想？

（2）材料二图中的人是战国时期各学派的代表人物，以下是他们其中的思想，请对号入座，把他们的名字填在括号里。

①主张互爱互利，反对不义战争。

②认为人顺应自然，主张“无为”。

（3）近年来，全国各地严抓醉酒驾车。运用所学知识，你来如果是孔子和韩非子，他们会主张采取何种举措来治理醉酒驾驶现象？（请选一个人物并结合他的思想主张作答）

阅读下列材料并回答问题

材料：为取信于民，在颁布新法前，他在都城南门立了一根3丈长的木杆，宣布：谁能把木杆搬到北门赏十金。有人抱着试试看的心理，把木杆搬到北门，他如数发赏。从此，人民相信他说话算数。新法颁布后，大家相信必定能实行。

（1）请写出与这则材料相关的改革名称。

（2）这次改革中，否定贵族特权的内容是哪个？（用教材中改革的内容来回答）

（3）这次改革对我们今天有何借鉴意义？

阅读材料，回答问题：

材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来

——唐·李白

（1）材料中的“秦王”是谁？“扫六合”指是的“秦王”哪一事迹？

材料二：创新是一个民族不断发展的力量之源，秦汉作为承前启后的朝代，统治者为维护大一统的局面，不断推出新的制度和政策，以维护统治。这些制度和政策有：①刺史制度②车同轨、书同文③皇帝制度④推恩令

（2）请将上述制度和政策的序号填入相应横线上：

秦朝：___________；西汉：___________。

材料三：下图中的人物是公元前1世纪时东西方的两位君主，他们开创（或巩固）的帝国虽远隔万里，但却形成了一条联系的“纽带”。通过这条“纽带”，东西方及沿线各国的经济、文化得到交流和沟通。

汉武帝——西汉                   屋大维 ——____________

（3）请在材料三的横线上填上合适的国家名称。

（4）材料三中的“纽带”指的是什么？上面哪位君主采取了哪些措施，在客观上推动了这条交流“纽带”的形成？