某同学总结了世界古代史的知识要点。其中下面表格内容，反映的国家是（ ） 建立时间...

古代西方历史上有位传奇人物，他统一了战乱不断的希腊诸邦，征服了埃及，波斯和许多其他王国，东征的足迹远达印度，征战之处使东西方文明交汇，此人物是（   ）

A. 伯里克利    B. 屋大维    C. 亚历山大    D. 穆罕默德

作为文明古国之一，印度文明有其独特的魅力。下列与印度文明有关且对其他地区文明产生了重大影响的有(        )

①佛教    

②阿拉伯数字      

③种姓制度       

④《汉谟拉比法典》

A. ①②    B. ②④    C. ①②③    D. ②③④

在小组合作学习中，各小组选出的“解说员”向全班同学介绍本组所选专题的相关资料。有一组的解说员展示搜集的材料如方框所示。请你判断其所选的专题是

A. 古代印度

B. 古代埃及

C. 古巴比伦

D. 古代希腊

回顾近代中国历史的时候，我们可以清楚地发现，中国历史上几乎没有任何一个时期可以与这一时期相比较——困惑与希望的交织，污秽与崇高的辉映，黑暗与光明的搏击，构成了中国近代史上波澜壮阔、跌宕起伏而又惊心动魄的历史画卷。请结合所学知识探究下列问题。

（1）中国近代史是一部充满屈辱和灾难的历史，近代史上列强发动了哪几次侵略战争曾占领过北京，给这座繁华的都城带来深重灾难？

（2）有人说：1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。第二句话说明当时的中国发生了什么重大事件？这一事件有什么历史意义？

（3）刚刚诞生的中国共产党选择与国民党合作进行革命斗争，这次国共合作建立的标志是什么？它给共产党人以深刻教训，为挽救革命，1927年中国共产党独立领导了哪次武装斗争？

（4）漫漫解放路，人民解放战争中的三大战役都是什么？

（5）通过以上的探究，你最大的感悟是什么？

下面是《长征组歌》中的几个片段，请根据所学知识回答问题。

片段一  红旗飘，军号响，子弟兵，别故乡，王明路线滔天罪，五次“围剿”敌猖狂，红军急切上征途，战略转移去远方。男女老少来相送，热泪沾衣叙情长，紧紧握住红军的手，亲人何时返故乡？

片段二  万众欢呼毛主席，马列路线指航程。雄师刀坝告大捷，工农踊跃当红军。英明领袖来掌舵，革命磅礴向前进。

片段三  横断山，路难行，敌重兵，压黔境。战士双脚走天下，四渡赤水出奇兵。乌江天险重飞渡，兵临贵阳遏昆明。敌人弃甲丢烟枪，我军乘胜赶路程。调虎离山袭金沙，毛主席用兵真如神。

片段四  水湍急，山峭耸，雄关险，豺狼凶。健儿巧渡金沙江，兄弟民族夹道迎。安顺场边孤舟勇，踩波踏浪歼敌兵。昼夜兼程二百四。猛打穷追夺泸定，铁索桥上显威风，勇士万代留英名。

片段五  雪皑皑，野茫茫，高原寒，炊断粮，红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难。雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。官兵一致同甘苦，革命理想高于天。

（1）请你结合所学知识，指出红军长征的起点和终点以及过程中召开的会议。

（2）红军长征的原因是什么？在长征途中打乱了敌人追剿计划的事件是？

（3）长征是一个壮举，它以红军的胜利、敌人的失败而告终。从上述材料中，你能归纳出长征胜利的原因吗？（归纳两点即可）

（4）长征胜利结束的标志是什么？红军战士在长征过程中所体现的精神，被人们称为什么精神？