2100多年前，中国汉代的“先人”肩负友好和平使命，两次出使中亚，开启了中国和中亚各国友好交往的大门，开辟横贯东西、连接欧亚的丝绸之路。千百年来，在这条古老的丝绸之路上，各国人民共同谱写出千古传诵的友好篇章。两千多年的交往历史证明，只要坚持团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢，不同种族、不同信仰、不同文化背景的国家完全可以共享和平，共同发展。这是古丝绸之路留给我们的宝贵启示。
——摘自习近平题为《弘扬人民友谊共创美好未来》的演讲
请回答：
（1）西汉时期，丝绸之路是在哪个皇帝在位时期开通的？
（2）阅读以上材料提炼一个观点，结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰）
材料一：……惜秦皇汉武，言之有理即可输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚……
——毛泽东《沁园春•雪》
（1）上述材料中涉及的秦始皇、汉武帝的相同点是
A、都是开国皇帝B、都大力加强中央集权
C、都把儒家学说作为正统思想D、都采用科举制度选拔人才
材料二：据史书记载，“公元前127年，汉皇帝下了一道命令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降。”
（2）为加强中央集权，汉武帝采纳了大臣的什么建议，使诸侯的封地和势力越来越小？
材料三：“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”
（3）为加强思想控制，汉武帝接受哪个大臣的建议？这个建议是什么？
（4）汉武帝除了在政治、思想上加强统一，还在经济上把哪两个方面的经营权收归中央，改善国家财政？
（5）结合材料，用一句话评价汉武帝。
某历史爱好者开展对“丝绸之路”的研究性学习，请你参与下列活动。
（看图说史）
材料一 敦煌壁画
（1）材料一反映的是汉武帝时期的什么史实？
（论从史出）
材料二 “丝绸之路”开辟后的中西交流
（2）据材料二的史实，可以推理得出的结论?
（重走丝路）
（3）假如你参加了一个旅行团重走丝绸之路，重温“丝路”的辉煌与繁荣，沿途会有一些令人惊叹不已的景点，请列举两个并对其中一处景点作简单介绍。
（学以致用）
材料三 在2014年的博鳌亚洲论坛上杨洁篪表示，古代的丝绸之路是商贸之路，而今天的丝绸之路则把经贸合作放在重要位置。中国将与沿线国家对接发展战略，实现中国与沿线国家的共同发展
——摘自新华网
（4）结合材料回答今天中国重提丝绸之路，共建“丝绸之路经济带”有什么现实意义？
材料一：文帝二年诏曰：“农，天下之本也，民所恃以生也，而民或不务本而事末，故生不遂。……其赐天下民今年田租之半。”文帝十三年还下诏全免田租。
——《中国全史》
材料二：“……黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣，以为币用，不识其终始。……其令郡国务劝农桑，益种树，可得衣食物。”
——《汉书•景帝纪》
材料三：据《汉书•食货志》记载，汉初至武帝即位的七十年间，当时国内政治安定人民安居乐业，社会极为富足。除了像旱涝等自然灾害外，帝国约在70年中竟不寻常地没有遭受重大的动乱。人民有充足的粮食供应，城乡的仓廪充实。国库中钱币和粮食多得无法知道数量；串钱的缗断散，粮仓的粮食溢出，在风雨中任其霉烂。……在这种丰饶稳定的总形势下，促使犯罪的因素很少。
——《剑桥中国史》
（1）阅读材料一、二，分析汉文帝和汉景帝的共同看法是什么？照此看法文帝、景帝采取了什么措施？（不能照抄原文）
（2）阅读材料三结合所学知识，分析汉朝建立七十年会如此繁荣和政府实行的哪一政策有关？这一繁荣局面后世称为什么？
公元前209年，陈胜吴广率领起义军占领了咸阳，推翻了秦王朝。以上说法正确吗？请简要说明理由。
三国两晋南北朝时期所呈现的特点是
A. 封建社会呈现繁荣景象
B. 政权分立、民族融合加强
C. 封建国家首次出现大一统
D. 封建国家的初步形成
