请根据“长江流域”、“水稻”、“干栏式房屋”等信息,判断这是描述哪一原始居民的生活?( )
A. 北京人 B. 山顶洞人
C. 河姆渡原始居民 D. 半坡原始居民
暑假期间,张同学参加北京周口店远古人类遗址的一日游活动,他将参观到的景点有
A. 元谋人和北京人遗址
B. 北京人和山顶洞人遗址
C. 北京人和半坡人遗址
D. 元谋人和山顶洞人遗址
材料一:黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
——《凉州词》
材料二:交通要道
请回答:
(1)汉朝时把材料一中“玉门关”以西的地方称为什么?是我国今天的什么地方?
(2)这个地区是在哪个朝代、什么时间正式归属中央政府管辖的?官职(或机构)名称叫什么?证明了什么历史事实?
(3)材料二中“要道”指的是什么?说出一位开辟、维护这一“要道”的功臣。我们从他的身上学到了哪些优秀品质?
根据图片回答问题:
(1)下图的中间人物是谁?为加强统治,政治上接受谁的建议?思想上上接受谁的建议?
(2)小明同学在学完汉朝的历史后,列了一张表格归纳汉朝加强中央集权的措施,可是有些内容没有归纳填写完整,请你帮帮他,把表格补充完整,好吗?
汉朝加强中央集权的措施
主要方面 | 主要措施 |
政治 |
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经济 |
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思想 |
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(3)这些措施起到了什么作用?
材料一:废除土地国有制,国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕,生产粮食和布帛多的,免除徭役,作为奖励。禁止弃农经商。凡是在战场上杀敌立功的人,赏给爵位或官职。全国设31县,由国君直接委派官吏去治理。公布法律,实行连坐法。
材料二:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
——李白《古风》诗
材料三:
材料四:秦朝行政系统示意图
请回答:
(1)据材料一,商鞅变法的主要内容中,除改革土地制度、奖励军功、严明法令之外,还有哪一项对后世影响深远的措施?(不得照抄材料原文)
(2)材料二中李白所盛赞的“秦王”是谁?“扫六合”有何历史意义?
(3)依据材料三两幅图片所示,秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么?
(4)依据材料四所示信息,秦朝行政系统的基本特点。
我国是一个统一的多民族国家,各民族之间相互交流,都对中国历史的发展作出了重要贡献。据此回答下列问题:
(1)秦朝时期修筑长城是为了抵御哪个少数名族的进攻?
(2)东汉末年以来,除该民族与鲜卑、羯之外,还有哪两支少数民族陆续内迁?
(3)建立北魏的是哪个少数民族?
(4)谁在位时期进行了改革?
(5)其主要措施有哪些?(至少写出4条)这些措施起到了什么作用?