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我国是一个统一的多民族国家,各民族之间相互交流,都对中国历史的发展作出了重要贡献...

我国是一个统一的多民族国家,各民族之间相互交流,都对中国历史的发展作出了重要贡献。据此回答下列问题:

(1)秦朝时期修筑长城是为了抵御哪个少数名族的进攻?

(2)东汉末年以来,除该民族与鲜卑、羯之外,还有哪两支少数民族陆续内迁?

(3)建立北魏的是哪个少数民族?

(4)谁在位时期进行了改革?

(5)其主要措施有哪些?(至少写出4条)这些措施起到了什么作用?

 

(1)匈奴 (2)氐 羌 (3)鲜卑 (4)孝文帝 (5)迁都洛阳要求鲜卑贵族说汉语穿汉服改汉姓与汉人联姻;加强了北魏的统治促进了民族融合 【解析】 (1)依据所学可知,公元214年,秦始皇遣大将蒙恬北击匈奴,打败匈奴后,为防止其再次南下,派人修筑长城,西起临洮,东至辽东,全长一万余里,被誉为世界第八大奇迹,是我国古代人民劳动和智慧的结晶。 (2)依据所学可知,东汉末年以来,除匈奴族与鲜卑、羯之外,还有氐 羌两支少数民族陆续内迁,各民族之间不断融合,大一统的局面逐渐形成,巩固了统一的多民族国家的形势,推动了各民族的经济文化的往来。 (3)依据所学可知,北魏是北方少数民族鲜卑族建立的北方政权,也是南北朝时期北朝第一个王朝,386年初,北魏开国皇帝道武帝拓跋珪趁前秦四分五裂之时在牛川自称“代王”,重建代国。当年四月,拓跋珪迁都盛乐,改国号为“魏”,史称“北魏”,398年,拓跋珪迁都平城,拓跋宏在位时,迁都洛阳。 (4)依据所学可知,南北朝时期,北魏孝文帝在位时推行了政治改革,其主要内容是汉化运动,包括推行均田制和户调制,变革官制和律令,迁都洛阳,改易汉俗等,有效了促进了民族大融合。 (5)依据所学可知,北魏孝文帝在位时推行了政治改革,其主要内容是汉化运动,包括推行均田制和户调制,变革官制和律令,迁都洛阳,改易汉俗等,这些措施加强了北魏的统治,促进了民族融合。  
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考点分析:
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    材料一:《沁园春·雪》里写到“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,……还看今朝

——毛泽东

材料二:现代着名史学家郭沫若说:“书籍被烧,其实还在其次,春秋以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。”

材料三:“罢黜百家,独尊儒术”

请回答:

(1)材料一词中提到的秦皇汉武分别指哪两位著名帝王?

(2)材料二中的“蓬蓬勃勃的自由思索”又是指什么历史现象?材料二中“致命打击”指的是哪一事件?这件事是谁做的?

(3)材料三反映的这一政策目的是什么呢?它是谁推行的?

 

 

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请写出下列人物的代表作品

(1)贾思勰_______

(2)张仲景_______

(3)王羲之_______

(4)顾恺之_______

 

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请写出下列内容相对应的人物:

(1)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈______

(2)学而时习之,不亦悦乎________

(3)破釜沉舟_______

(4)人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛_______

 

 

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对民族融合的加强有促进作用的是商鞅变法

 

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最能体现三国两晋南北朝时期绘画和雕塑综合特点的是石窟艺术

 

 

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