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中国古代史统一与分裂并存,统一是主流。分裂时期有斗争、发展和融合。据此,回答下列...

中国古代史统一与分裂并存,统一是主流。分裂时期有斗争、发展和融合。据此,回答下列问题:

(1)春秋时期,一些强大的诸侯国以“尊王攘夷”为旗号称霸中原,其中著名的霸主有哪些?试列举两位。

(2)战国时期,各国纷纷变法,其中成效最大的是哪一诸侯国的什么变法?这次变法对促进该国军队战斗力提高有益的是哪一措施?

(3)东汉末年,为三国鼎立的形成奠定基础的是哪一次战役?

(4)结束三国分裂局面、曾一度短暂统一全国的是哪个王朝?

 

(1)齐桓公、晋文公、楚庄王。(列举两位,符合题意即可) (2)秦国的商鞅变法, 措施:奖励军功,对有军工则授予爵位并赏赐土地。 (3)赤壁之战。 (4)西晋。 【解析】 (1)依据课本所学,春秋时期有众多的诸侯国,其中比较强大的有十几个。由于政治、经济发展不平衡,各诸侯国为了自身的利益,相互之间展开激烈的争斗。当时,民族间的矛盾也有所发展。一些强大的诸侯为取得优势,以“尊王攘夷”的名义进行征战,争夺霸主的地位。齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等先后称霸中原,号令诸侯。 (2)依据课本所学,战国时期,铁制工具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,新兴地主解决的势力增强。为适应社会政治经济的变化,各诸侯国统治着实行变法改革,在各国的变法中,秦国的商鞅变法成效最大;公元前356年,秦孝公任用商鞅变法,商鞅推行一系列改革措施:军事上奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地,提高了军队战斗力。 (3)依据课本所学,经过赤壁之战,曹操退守黄河流域一带,不敢再轻易南下。孙权在长江中下游的势力得到巩固。刘备乘机占领湖北、湖南的大部分地区,又向西进占领四川。为了三国鼎立局面奠定了基础。220年曹操的儿子曹丕废掉汉献帝,自称皇帝,国号魏,定都洛阳,东汉结束;221年刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀;222年孙权称王,国号吴,后定都建业。三国鼎立的局面形成。 (4)依据课本所学,266年司马懿的孙子司马炎自立为帝,改国号为晋,以洛阳为都,史称西晋。司马炎就是晋武帝。280年,西晋灭吴,曾一度短暂统一全国。  
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题。

材料一  (江南)地广人稀,饭稻羹鱼,或火耕而水耨……不待贾而足…无冻饿之人,亦无千金之家。

——《史记·货殖列传》

材料二  三国两晋南北朝时期,北方的许多少数民族内迁到黄河流域……以匈奴人灭西晋为序幕,各民族纷纷建立自己的政权,他们彼此征战,人民被屠杀,牛马被掠夺,城市化为废墟,田地大量荒芜。为躲避战乱,大批北方民众纷纷渡江南下,形成了南迁浪潮。

——改编自教科书

材料三  西晋末,北方流民南迁人数激增,他们不但为常武地区增加了大批劳动力,而且带来了先进的生产工具和农业技术。北方的小麦南朝时在江南大量种植,一年稻麦两熟,大大提高了土地利用率,提高了粮食产量,促进了常武地区经济的发展。

——摘编自《常州历史》

(1)材料一的作者是谁?它反映了当时汉朝江南怎样的经济状况?

(2)根据材料二并结合所学知识回答:西晋对内迁的少数民族采取了什么政策?带来了什么后果?

(3)根据材料三,指出西晋末年常武地区农业经济发展的原因。

 

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阅读下列材料,回答问题

材料一  始皇曰:“天下共苦战斗不休,以有侯王(因为有诸侯存在)。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!”

——《史记·秦始皇本纪》

(1)从材料一中可以看出,秦始皇认为春秋战国以来天下纷争不断的根源在于西周实行了什么制度?为建立统一多民族的封建国家,秦始皇采取了哪些措施?

材料二  偃说上(汉武帝)曰:“今诸侯或连城数十,地方千里……急则阻其强而合从以朔京师……愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,必稍自销弱矣。”于是上从其计。

——《汉书·主父偃传》

(2)依据材料二,指出汉武帝采取了什么政策。这一政策解决了什么问题?汉武帝在经济方面又有哪些创新的措施?

(3)秦始皇、汉武帝的措施有何共同意义?

 

 

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读图,回答问题。

(1)考古工作者通过元谋人遗址出土的刮削器断定元谋人是我国早期的原始人类,他们为什么会作出这样的判断?

(2)图二反映了北京人举着火把追逐野兽,人类学会使用火有什么重要意义?

(3)图三是我国最早的原始农耕工具,这种工具叫什么?我们的祖先用这种工具在世界上最早种植了什么农作物?

(4)图四牛耕的生产情景最迟在我国什么时期已经出现?这种生产方式的出现有什么重要意义?

(5)从粗糙的石器到铁农具、牛耕,人类在不断进步与发展,这说明了什么?请谈谈你的感受。

 

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周杰伦创作的“中国风”歌曲:“兰亭临帖,行书如行云流水。……忙不迭,千年碑易拓却难拓你的美……”。你唱到他的这首歌时会想到以下哪位书法家

A. 钟繇

B. 司马迁

C. 顾恺之

D. 王羲之

 

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下列哪些成语反映的是淝水之战时的情况

①投鞭断流

②草木皆兵

③风声鹤唳

④破釜沉舟

A. ①③④

B. ②③④

C. ①②③

D. ①②④

 

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