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三国两晋南北朝时期,我国出现了长期分裂的局面,而分裂又具有南北对峙的特点。连年的...

三国两晋南北朝时期,我国出现了长期分裂的局面,而分裂又具有南北对峙的特点。连年的战乱,频繁的政权更迭,使社会长期动荡不安。但是,历史在曲折中前进。这一时期,我国西部和北部的少数民族大量涌入中原,与汉族杂居相处,逐渐接受汉文化,北方出现了各民族交往、交流、交融的高潮。这一时期,随着北方人口的南迁,中原文化推进到南方,我国南方得到初步开发。这一时期,科技文化取得了新的成就,中华文明在动荡中得到延续和开发。统一的因素在逐渐积累,统一的趋势在不断加强。

——川教版七年级上教师用书

以下表述是从以上材料中得出的,请在答题卡(卷)对应题号后涂(填)“A”;违背了以上材料所表达的意思,请在答题卡(卷)对应题号后涂(填)“B”;是以上材料没有涉及的,请在答题卡(卷)对应题号后涂(填)“C”。

(1)三国两晋南北朝时期具有分裂与南北对峙的双重特点。

(2)三国两晋南北朝的战乱频繁,阻碍了历史的发展。

(3)各地少数民族涌入中原,被中原民族所同化失去自身民族特色。

(4)北方人口的南迁是三国两晋南北朝时期南方经济得到发展的原因之一。

(5)北魏孝文帝的改革促进了民族的融合。

 

(1)A (2)B (3)C (4)A (5)C 【解析】 (1)依据材料“三国两晋南北朝时期,我国出现了长期分裂的局面,而分裂又具有南北对峙的特点”的内容可知,三国两晋南北朝时期具有分裂与南北对峙的双重特点这一结论是从材料中总结出来的,故选A。 (2)依据材料“但是,历史在曲折中前进。这一时期,我国西部和北部的少数民族大量涌入中原,与汉族杂居相处,逐渐接受汉文化,北方出现了各民族交往、交流、交融的高潮”的内容可知,三国两晋南北朝的战乱频繁,阻碍了历史的发展,这一结论违背了材料的内容,故选B。 (3)依据材料“我国西部和北部的少数民族大量涌入中原,与汉族杂居相处,逐渐接受汉文化,北方出现了各民族交往、交流、交融的高潮”的内容可知,各地少数民族涌入中原,被中原民族所同化失去自身民族特色这一结论材料中没有体现,故选C。 (4)依据材料“这一时期,随着北方人口的南迁,中原文化推进到南方,我国南方得到初步开发”的内容可知,北方人口的南迁是三国两晋南北朝时期南方经济得到发展的原因之一,这一结论是从材料中得出的,故选A。 (5)依据材料“这一时期,科技文化取得了新的成就,中华文明在动荡中得到延续和开发。统一的因素在逐渐积累,统一的趋势在不断加强”的信息可知,北魏孝文帝的改革促进了民族的融合,这一结论的内容不是从材料中总结出来的,故选C。  
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