“北宋时，有人在黏土制成的一个个小方块上刻单字，再用火烧成陶字。排版时，把陶字放...

据《史记•太史公自序》记载，司马迁为了完成父亲的遗业，大量阅读朝廷史官记载，还到各处实地探访考察，搜集遗闻，辨别真伪，最终写成了不朽名著《史记》。由此可见司马迁（　　）

A. 侧重史书记载    B. 注重史料考证

C. 注重史学文学价值    D. 秉承朝廷旨意著史

《史记•秦始皇本纪》记载，秦始皇到梁山宫，见丞相车骑甚众，显示出不高兴。后来身边人告诉了丞相，丞相为之收敛。秦始皇猜测有人泄漏了他的话，便把当时在场的人都杀了。秦始皇这样做的主要目的是（　　）

A. 显示出自己的暴戾，打击丞相

B. 让所有的人都害怕自己

C. 维护皇帝至高无上的独尊地位

D. 为即将进行的政治改革营造声势

在下列图片中，反映出我国长江流域河姆渡原始居民文化特征的是（  ）

A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ②④

科技革命中涌现了大量的发明创造，给社会生活带来了巨大变化。阅读下列材料，回答问题。

材料一  随着机器的广泛使用，妇女大量走向社会工作岗位，她们的经济独立日渐形成。下图为1839年英国各纺织部门男工与女工人数构成比例（%）。

——摘编自黄雪蓉《工业革命时期英国妇女家庭观念在工业社会转型中的变化》

（1）根据材料一，指出图中纺织业部门男工与女工人数构成比例的特点。结合所学知识，“机器的广泛使用”得益于什么动力机械的发明和改良？

材料二  19世纪中期，完成工业革命后的英国，生产效率和质量大大提高，强大的工业生产能力需要寻找广阔的海外市场和原料产地。为此，英国把侵略的矛头指向中国，借口林则徐的虎门销烟发动了鸦片战争。

——摘编自历史教学参考

（2）依据材料概括英国发动鸦片战争的根本目的是什么？科技改变世界，鸦片战争后中国的社会性质发生了怎样的变化？

材料三  科技是一柄双刃剑，在提高人们生活质量的同时，也给人类带来了一些负面的影响。

资料……1848年英国颁布了《公共卫生法》，1878年通过了《公共卫生条例》，至此英国基本上建立起了完整的水资源污染防治的法律体系。工人阶级提出了改善自己生活条件的要求，……也包括着，改善公共卫生条件，消除环境污染等内容……。英国公共卫生体系的创立者查德威克，……用大量事实说明了环境污染造成的疾病流行，并提出了一系列对策。他们锲而不舍的努力，换来了环境的改善，使人们重新获得享有良好环境的权利。

——李宏图《英国工业革命时期的环境污染和治理》

（3）上图反映了人类在利用科技成果的过程中，产生了什么不利的因素？根据上述资料概括英国治理环境的措施。

材料四  建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境，统筹山水林田湖草系统治理，实行最严格的生态环境保护制度，形成绿色发展方式和生活方式，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设美丽中国，为人民创造良好生产生活环境，为全球生态安全作出贡献。

（4）请结合以上材料和所学历史知识，以人与自然协调发展为主题，以史为鉴，就如何在经济发展的同时保护环境谈一谈你的看法。要求：题目自拟，观点明确，有史有论，史论结合，条理清楚，语言流畅，字数不少于200字。

（历史人物）人物是历史的灵魂，每个历史人物都是一本厚重的书，他们用自己的行动叙写着自己的历史篇章。读懂历史人物，链接现实，以启迪我们生活、学习，促进健全人格的发展是我们学习的重要目的之一。

某校九年级举行“历史名人知多少”知识竞赛，（1）班同学抽到以下图片和题目，现邀请你一起参与活动。

活动一：人物竞猜

（1）根据提示答出相关人物。

A、他领导人民摆脱殖民压迫，被誉为“美利坚民主精神的路标”——

B、他创建法兰西第一帝国，被誉为“骑在马背上的世界灵魂——

C、他开辟了人类利用能源新时代，使人类进入“蒸汽时代——

活动二：史料整理

（2）对拿破仑的历史功过，历来众说纷纭。请你从下列评价中任选二评价，说说其这样评价的依据（史实）。

活动三：人物比较

（3）比较评价历史人物，是历史学科能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家和军事家，其历史作用的相同之处是什么？

活动四：精神感受

（4）你从图片所示的历史人物身上学到了哪些优秀品质？