某同学对欧洲大学的起源非常感兴趣，他整理了如下资料卡片：资料反映了
A. 基督教会占有大量土地
B. 基督教影响中世纪文化教育
C. 教皇权力凌驾于国王之上
D. 中世纪大学脱离教会控制
公元8世纪，中国的造纸术、印度的数字均由某帝国传播到欧洲，该帝国是
A. 波斯帝国 B. 罗马帝国 C. 法兰克王国 D. 阿拉伯帝国
《全球通史》中提到：“6世纪起，中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。”这里的“作用重大”指的是（ ）
①促使日本建立起君主立宪制度
②促使日本建立了中央集权的天皇制度
③促使日本由封建社会进入资本主义社会
④促使日本由奴隶社会进入封建社会
A. ①②
B. ②③
C. ①③
D. ②④
公元前4世纪，大败希腊联军，扫荡了小亚细亚，攻入埃及、两河流域，灭掉波斯，远驰印度，定都于巴比伦，并把自己的名字永久留在埃及的人是
A. 凯撒 B. 屋大维 C. 亚历山大大帝 D. 查理大帝
下列历史事件发生的先后顺序是
①穆罕默德兵临麦加城下 ②穆罕默德病逝
③穆罕默德带领信徒出走麦地那 ④穆罕默德创立了伊斯兰教
A. ④③①② B. ④③②① C. ③①④② D. ①②③④
谚语是历史的最好写照。下列描述中，能较好地反映（如下图）社会统治情况的是（ ）
A. “以眼还眼”、“以牙还牙”
B. “条条大路通罗马”
C. “附庸的附庸，不是我的附庸”
D. “罗马不是一日建成的”
