在世界古代史时期，各地区、各民族创造了灿烂的古代文明，其发展异彩纷呈、各具魅力，并为近代文明的产生与发展奠定了基础。
任务一梳理知识
（1）将下列“上古文明对比表”补充完整。
文明古国 | 产生地区 | 主要文明成果 |
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古埃及 |
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古巴比伦 |
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古中国 |
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古印度 | 大河文明 |
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① | ② |
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③ | ④ |
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黄河流域 | 分封制度 |
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印度河、恒河流域 | 种姓制度 |
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古希腊 |
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古罗马 | ⑥ |
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地中海 | ⑤ |
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地中海 | 基督教 |
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（2）雅典民主政治的核心是什么？
（3）促使西亚的阿拉伯地区走向文明社会的主要因素是什么？
（4）中古欧洲地区出现的，直接为近代文明产生与发展奠定基础的文明新因素是什么？
任务二解决问题
（5）“地理环境影响文明类型”，请结合所学知识用史实说明其观点。
任务三思考感悟
（6）通过你对古代文明的学习与以上探究，你得到了哪些新的感悟？
观察、分析图文资料，回答下列问题。
（1）仔细观察图一《欧洲封建制中封臣对国王的效忠》的细节，你能看出哪些地方体现出封臣对国王的义务？
（2）图二是《中世纪庄园略图》。仔细观察图中信息，说说你看到的生产、生活状况。
（3）分析如下材料，说说中世纪城市与庄园经济有什么不同之处。
昔日无关紧要的城镇如巴黎、伦敦和科隆等在1100年至1200年间规模大致增加了一倍，1200年至1300年间又增加了一倍……中世纪的城镇并非现代城镇的缩微摹本；在我们自己眼中它们看上去仍是半乡村和不够开化的。街道往往未加铺砌，住宅里专有种菜的园子，圈里养着牛和猪。在经过一个大都会的街道时，你往往会碰上一群“咩咩”叫个不停的羊或一群伸着长脖叫唤的鹅……虽然具有上述各种弊端，城市居民很以其新的城市和生活方式为荣。——伯恩斯等《世界文明史》上，商务印书馆2001年版
人类早期文明产生的地理环境有区别，其中古代东方文明以大河流域为特征，而西方文明之源的古代希腊文明以海洋文明为特质。结合所学知识，请回答：
（1）被希罗多德称为“尼罗河的赠赐”的古代文明是什么？其最著名的历史遗产是什么？
（2）目前所知的世界上第一部体系完备的法典是什么？它所代表的文明孕育于什么大河流域？
（3）人类早期文明中明显具有海洋文明特质的是古希腊文明。在古希腊一百多个城邦中，哪个城邦被称为“全希腊的学校”？它被誉为“全希腊的学校”的最主要原因是什么？
（4）走进历史，了解三大宗教。下列是小明同学所列简表，请你帮助填写表格空白内容。
宗教 | 创始人 | 创始时间 | 创始地点 |
① | 乔达摩·悉达多 | 公元前6世纪 | ② |
基督教 | ③ | ④ | 巴勒斯坦地区 |
伊斯兰教 | ⑤ | 7世纪初 | ⑥ |
（题文）阅读下列材料，回答问题。
材料一亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破互相孤立隔绝的重大事件。横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。
材料二贞观初年，玄奘背负沉重的行囊，从古都长安出发，孤身一人踏上漫漫西行路，向世界展示了大唐盛世辉煌和中华民族的精神魅力；国务院总理李克强于2013年5月20日在新德里与印度总理辛格举行深入务实的会谈，达成广泛共识，将2014年确定为“中印友好交流年”，共同纪念“和平共处五项原则”发表60周年。
（1）文中对古代的征服和扩张战争是怎样评价的？你对这种评价有何看法？
（2）古代世界各地文化的交流方式除了暴力冲突之外，更主要的是依靠什么方式进行的？试举例说明。
（3）“以史为鉴，面向未来”，通过对古代文明交流方式的了解，请你谈谈现代文明中我们应保持的态度。
“以零号填补个位、十位、百位……的空白，进位法简明准确”，评述的对象是
A. 阿拉伯数字
B. 万有引力定律
C. 生物进化论
D. 相对论
下列关于古代宗教方面的知识叙述错误的是（ ）
A.佛教的创始人是释迦牟尼，经典是“三藏”
B.基督教兴起于公元1世纪左右，宣扬真主安拉是世界万物的创造者和主宰者
C.伊斯兰教对维系阿拉伯民族的团结和促进阿拉伯国家的发展起着重要作用
D.宗教是对社会现实虚幻的反映，也是一种信仰和文化
