14至18世纪的欧洲经历了一场社会巨变，在各个领域出现了一些新现象，不断冲击着旧观念、旧制度……推动欧洲迈入近代社会。
材料一 “这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”
（1）根据材料一，这场“最伟大的、进步的变革”是指什么运动？这场运动的核心思想是什么？
材料二 文艺复兴对葡萄牙和西班牙这两个沿海地区的影响是航海……到了这个时候，欧洲人的眼界不再只向内看了，不再只向欧洲这一个区域里看，要往外看，向海洋看。葡萄牙和西班牙是先行者，很快荷兰跟上来，英国跟上来，法国也跟了上来。
——陈乐民《欧洲文明十五讲》
（2）依据材料二并结合所学知识，指出“先行者”中发现美洲的代表人物？随着美洲的发现及后续的殖民扩张，给欧洲的社会经济发展提供了什么条件？
材料三 如下图
（3）材料三中的图片是法国革命中的典型事件，请给这两幅图片命名？
材料四 自18世纪下半叶，蒸汽机吐着白气推开现代化的大门以来，人类文明发生了深刻的嬗变。在现代化进程的大舞台上，演绎了各具特色的发展篇章。正是因此才使英国这个孤悬一隅的小岛，孕育了超凡的能量，成为跨越两个世纪世界发展的领头羊。
（4）材料四中提到的使英国成为“世界领头羊”的主要历史事件是什么？
（5）依据上述材料，归纳推动欧洲社会巨变的主要因素有哪些？
下面是某同学根据14～19世纪上半期世界所发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程示意图。图片①②③④分别代指的历史事件按顺序排列是 （ ）
A. 文艺复兴——新航路开辟——资产阶级革命——工业革命
B. 文艺复兴——工业革命——新航路开辟——资产阶级革命
C. 新航路开辟——资产阶级革命——文艺复兴——工业革命
D. 新航路开辟——文艺复兴——资产阶级革命——工业革命
某校初三（1）班同学在学习两次工业革命的过程中排演了历史课本剧《交通的革命》，他们设计的情节不合理的是
A. 美国人首先造出蒸汽机作动力的轮船
B. 史蒂芬孙在电灯下绘制火车机车图纸
C. 卡尔？本茨向人们展示他制造的汽车
D. 美国的莱特兄弟制造的飞机试飞成功
计量统计分析是历史学习的一种重要方法。根据表中信息，下列选项中对列强实力变化原因的分析正确的是（ ）
A. 美国、德国实力变化是因为两国较早地确立了资本主义制度
B. 英国、法国实力变化是因为国内局势动荡
C. 美国、德国实力变化主要是得益于第二次工业革命
D. 英国、法国实力变化是因为开展工业革命较晚
拿破仑是一个备受争议的人物，某校历史兴趣小组编写的拿破仑历史剧本有下列内容。其中与史实相符的是
A. 拿破仑加冕时使用电灯照明
B. 拿破仑的办公桌上放有《物种起源》
C. 拿破仑坐火车去视察法国的工厂
D. 拿破仑听取大臣汇报《法典》起草进程
“核心技术是国之重器”。在第二次工业革命核心技术的突破和运用中，作出杰出贡献的时代先锋有
①瓦特 ②马可尼 ③富尔顿 ④爱迪生
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
