法国上尉巴特雷写信给雨果，要雨果歌颂他们。他认为，“这次远征行动干得体面而漂亮，是法兰西和英格兰共享之荣耀。”可雨果却严厉地谴责了他们的行径。“他们的行径”是（ ）
A. 发动鸦片战争 B. 火烧圆明园 C. 割占中国大片领土 D. 对华倾销商品
鸦片战争以后，西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。1856年，以哪两国联军为主凶，对中国发动了第二次鸦片战争？（ ）
A. 英美联军
B. 美俄联军
C. 俄法联军
D. 英法联军
观察下表，导致税率变化的主要原因与《南京条约》的哪一内容有关
A. 割香港岛给英国
B. 赔款2100万银元
C. 五口通商
D. 协定关税
“对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”陈旭麓先生所说的“这场战争”是指（ ）
A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争
阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 6月5日,上海日商厂的中国工人首先罢工…紧接着,机器纺纱、印 刷、公共交通、码头、船坞等行业的工人相继罢工
材料三 为迎接中国共产党成立97周年,某学校历史兴趣小组利用暑假,组织了一次红色旅游活动“重访纪念地”,走访中国共产党历史上具有重大影响的历史事件发生地,其中包括上海、南昌、井冈山、遵义、延安。
（1）结合材料一和所学知识回答,这场运动发生在哪年？这次运动爆发的导火线是什么？它标志中国进入什么革命时期？
（2）结合材料二思考,这场运动在6月5日以后发生了什么变化?
（3）在革命洪流中,中国共产党应运而生。中国共产党的诞生有何历史意义?
孙中山是海峡两岸共同尊崇的中国民主革命先行者，他一往无前，愈挫愈奋，为中国的民主革命作出了巨大贡献。八年级(3)班的同学以“孙中山和辛亥革命”为主题进行了总结学习。
（资料回放）
材料一：“九十年前，在中国这块古老的土地上，爆发了一场对中国历史进程产生重大影响的革命……先生是站在时代前列的历史伟人，是伟大的爱国主义者，是中国民主革命的伟大先驱。他为追求民族独立、民主自由和民生幸福贡献了毕生精力。”
——《江泽民在纪念辛亥革命九十周年大会上的讲话》
材料二：孙中山早年在香港学医，毕业后做医生。他擅长外科和治疗肺病。孙中山对待病人，真诚亲切，有求必应。通过行医实践，孙中山认识到“医术救人，所济有限”，而“医国”比“医人”更重要。他决计借行医来积极结识不满清朝统治的爱国青年和知识分子，互相议论时政，寻求救国救民道路，开始从事挽救民族危亡的政治运动。
（1）材料一中，孙中山领导这场革命的指导思想是什么？
（2）材料二中孙中山先生放弃从医生涯走上革命道路，请你列举孙中山从事革命后的重要活动 (列举两个即可) 。
（知识辩论）
（3）对于辛亥革命的评价，同学们有三种观点：①它是一场基本上成功的资产阶级革命。②它是一场失败的资产阶级革命。③它是一场胜利的资产阶级革命，又是一场失败了的资产阶级革命。以上三种观点，你认为哪一种观点正确？为什么？
（情感升华）
（4）通过上述材料和知识辩论，你认为我们应该向孙中山先生学习哪些优秀品质？
