当看到“四周设立缓冲地带，中国人不得在此建房定居”的条文是，我们可以断定依据的条约是（ ）
A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
19世纪末，中国掀起了一场救亡图存的维新变法运动，其主要代表人物是（ ）。
A. 林则徐、魏源 B. 李鸿章、左宗棠 C. 康有为、梁启超 D. 孙中山、黄兴
阅读下列村料，回答问题。
材料一 《神曲》 是人类历史上的精神财富，它充满着时社会和封建贵族的谴责，对白由。理性和求知精神的歌颂。思格斯称但丁是“新时代的最初一位诗人”。
材料二 15世纪来， 欧洲人对黄金和东方商品的造求，促成了地理大发现。世界开始通成一个整体。
(1)材料一中，为“新时代”到来营定基础的思想文化运动是什么?新时代“文化巨人的作品体现的共同时代精神是什么?
(2)最早开辟新航路的是哪两个国家?
(3)证明地圆说正确的是哪一事实?
(4)材料一、二涉及的历史事件起到的共同作用是什么?
读图，回答问题。
（1）图A中哥伦布受哪国王室资助？
（2）哥伦布登上美洲大陆最主要的目的是什么？
（3）图B中的“奴隶贩子”指的是谁？
（4）图C的建筑与哪一宗教有关？该教的创始人是谁？
（5）图D中的数字是什么人发明的？被称为什么数字？
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：下图石柱上面镌刻了古巴比伦一部法典的法典条文
材料二:古希腊是西方文明的发源地，古希腊雅典的民主政治则开启了西方民主制度的先河。
(1)材料一中的法典是哪一起?
(2)此法典在世界文明发展史上具有怎样的地位?
(3)雅典的奴隶主民主政治在谁统治时期发展到古代世界的高峰?这时期的国家最高决策机构是什么?
阅读材料回答问题。
在一本名为《作坊里的日本》的书中这样写道:“古代史上,日本在亚洲拜认了第一位老师向老师学习。但不久，日本就对它的第一位老师发动战争，逼老师签订不平等条约，收钱占地。”
（1）书中提到的日本的“第一位老师”是谁?
（2）日本在古代向它的“第一位老师”学习而进行了一次重要改革，请说出这次改革的名称。
（3）日本在古代向它的“第一位老师”学习而进行了一次里要改革，请说出这次改革中政治方面内容。
