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“全部历史就是一部人类文明演时史。”古今中外,人们创造了许多重要的文明成果。结合...

“全部历史就是一部人类文明演时史。”古今中外,人们创造了许多重要的文明成果。结合所学知识请回答:

(1)原始社会是“天下为公”,后来就出现了天下为家,“天下为家”指的是建立什么制度开始?始于哪一朝代?

(2)文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一。中国已发现的最早的文字是什么文字?

(3)青铜器是古代文明的又一代表。中国堪称青铜器大国,请列举一个古代著名的青铜器。

(4)古代许多国家的灭亡往往和暴政相连。请写出夏商周暴君任意一个。从他们的暴政中我们能得出什么认识?

 

 

(1)(王位)世袭制;夏朝 (2)甲骨文 (3)司母戊鼎、四羊方尊、三星堆青铜面具 (4)夏桀、商纣王、周历王、周幽王 得民心者的天下、以民为本、统治者应重视人民 【解析】 (1)结合所学可知,禹死后,他的儿子启继承父位,成为夏朝的第二代国王,从此,世袭制代替了禅让制,公天下变成了家天下。 (2)结合所学可知,我国最古老的文字,是商朝后期刻在乌龟完或兽骨上的甲骨文,是汉字的早期形式,是现存中国王朝时期最古老的一种成熟文字,距今约3600多年的历史。 (3)结合所学可知,司母戊鼎是商王祖庚或祖甲为祭祀其母戊所制,是商周时期青铜文化的代表作,是迄今世界上出土最大、最重的青铜礼器,享有“镇国之宝”的美誉。 (4)结合所学可知,古代许多国家的灭亡往往和暴政相连,例如夏桀、商纣王、周历王、周幽王,都是历史上著名的暴君,有的甚至导致了亡国,由此可知,得民心者的天下、统治者应该以民为本、统治者应重视人民,维护人民的利益。  
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题。

材料一  秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑斩浮云,诸侯尽西来。

材料二 

材料三  “王侯将相,宁有种乎?”

请回答:

(1)材料一中“秦王”指的是谁?该诗歌主要赞颂了他哪方面的功绩?

(2)材料二反映了秦朝采取的哪项措施?除了材料中提到的巩固统一措施外你还知道哪些,请列举一点。

(3)材料三是哪次起义的口号?事件爆发的根本原因是什么?这一起义有着怎样的历史地位?

 

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阅读下列材料

材料一 

材料二  有了火就可以熟食,熟食给人提供了易于消化的食物,这对于人类体质的发展有着重要的意义。火可以帮助人类驱赶猛兽,又以照明、取暖。在北京人的遗址中,发现了多处灰烬都是成堆的放着,可以看出,北京人不仅知道使用火,而且能够管理火,使火不向四周蔓延。

请回答:

(1)结合所学知识回答,图一中的远古人类在生产活动中主要使用什么工具?图二反映了当时远古人类的什么情况?

(2)根据材料二,指出北京人用火的意义。

(3)根据材料二,指出北京人遗址发现成堆堆放的多处灰烬说明了什么?

 

 

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观察下图,请将下列地点的英文字母代号填入图中对应的方框内。

A.北京人遗址

B.我国已知最早的人类遗址

 

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请仔细阅读如图《战国形势图》,在图中填出以下国家的字母代号:

A.春秋首个称霸国家

B.秦国

C.楚国

 

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公元前770年—公元前476年

公元前770年,周平王把都城迁至洛邑(今河南洛阳),史称东周。从此,我国历史进入春秋时期。春秋时期王权衰落,周王统治出现了严重危机。

公元前475年—公元前221年

春秋之后,我国进入战国时期,这时,周王已无足轻重,诸侯国也更少了。主要有齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个大国,史称战国争雄。

 

以下表述是从以上材料中得出的,请在答题卡对应题号后涂“A”;违背了以上材料所的意思,请在答题卡对应题号后涂“B”;是以上材料没有涉及的,请在答题卡对应题号后涂“C”。

(1)周平王是春秋时代的开创者,他在位时期,周王权利很大,可以号令诸侯。(    )

(2)春秋争霸和战国争雄局面的出现都与周王权力衰落有关。(   )

(3)春秋时期是从公元770年至公元476年。(    )

(4)战国后期,秦国成为七国中最强大的国家。(    )

(5)春秋、战国两个时期,国家处于长期分裂的状态,共持续500多年。(    )

 

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