某校历史小组以“近代，变化的中国”为主题进行研究性学习。请你参与。
（社会性质的变化）
材料一 清政府保证严禁人民参加反帝活动；清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。
——摘自八年级上册教材
（1）材料一的内容出自哪个不平等条约？它给中国社会性质带来怎样的变化？条约中的哪一条最能说明“清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具”？
（社会习俗的变化）
材料二 革命把自古以来神圣不可侵犯的天子打倒了，人们之间不再称“老爷”“大人”，而是改称“先生”“同志”，男子剪掉辫子，女子不再缠足。有的从前颓废的青年向亲人表示：“中国革命成功了，我要做一个新中国的新人
——摘自人教版高中教材
（2）材料二反映出人们的思想观念发生了什么变化？
（3）材料中的青年认为“中国革命成功了”，但也有人认为“中国革命失败了”，请你发表你的观点，并说明理由。
（思想观念的变化）
材料三 “一部分先进的知识分子经过痛苦的反思认识到：仅有政治制度的革新不足以救中国，必须启发国民新的伦理道德意识……进行一场思想文化领域的革命运动。”
——摘自八年级上册教材
（4）请举出“先进的知识分子”中的两例？这场“思想文化领域的革命运动”开始的标志是什么？
中国近代史既是一部屈辱史，又是一部抗争史。阅读下列材料，回答问题。
材料 由于中国人闭关自守、骄傲自满，19世纪三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激：第一次是……同英国的战争；第二次是……同英法的战争；第三次是（1894-1895年）同日本的战争，在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应………
——《全球通史》第十六章
（1）你认为材料中所说使中国人受到巨大刺激的“19世纪三次灾难性的战争”指的是哪三次战争？分别对中国社会发展的历程有何影响？
（2）文中所说中国人民“反入侵”的斗争有哪些？请列举两例。
（3）你认为“在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门”的根本原因是什么？
“我翻开历史一查，这个历史没有年代……每页上都写着‘仁义道德几个字’，但实际上满本都写着两个字‘吃人’”。材料出自
A. 《新青年》
B. 《狂人日记》
C. 《文学改良刍议》
D. 《文学革命论》
徐中约说：“《新青年》和《新潮》以及包括《每周评论》在内的许多其他杂志，对传统主义的堡垒——旧文学、旧道德、旧式人际关系和儒家——发动了全面攻击……。”作者认为这些杂志对传统文化的态度是
A. 批判继承
B. 完全否定
C. 避免绝对肯定或绝对否定
D. 取其精华，弃其糟粕
袁世凯死后，中国出现了军阀割据局面。军阀割据局面形成的根本原因是（ ）
A. 军阀群龙无首 B. 中国的社会性质 C. 护国运动失败 D. 列强分而治之的政策
1917年，孙中山在汕头各界欢迎会上追述革命历程，称：“一次革命，起于武昌，为推翻满清之专制。二次革命，则在南京，为袁世凯暗杀宋教仁而起。”下列答案中“一次革命”与“二次革命”关系的说法，不正确的是
A. 没有“一次革命”就没有“二次革命”
B. “二次革命”与“一次革命”没有任何关系
C. “二次革命”是“一次革命”的继续
D. “一次革命”和“二次革命”都是为了民主共和
