阅读下列材料回答问题： 材料一：治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、...

（1）法家 （2）推行县制；承认土地私有；编制户口，加强刑罚 （3）贵族 奖励军功 （4）富国强兵 （5）材料二持否定态度，材料四持肯定态度 【解析】 （1）结合所学知识可知，商鞅变法的理论，强调以法治国，属于法家思想学派。 （2）根据材料二“商鞅把小的乡邑合并为县，由国君直接派官吏治理；用法令形式保护土地私有制；规定五家为一伍”，结合所学知识可知，商鞅变法的主要内容有推行县制；承认土地私有；编制户口，加强刑罚。 （3）根据材料三“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望”，结合所学知识可知，商鞅变法触犯了贵族的利益；是变法中的奖励军功措施触犯了他们的利益。 （4）根据材料四“移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。”，结合所学知识可知，说明商鞅变法达到了富国强兵的目的。 （5）根据材料二“但是这样做后,先王的制度被毁灭了,身份等级的划分乱了法度”、材料四“孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。”结合所学知识可知，对商鞅变法的态度，材料二持否定态度，材料四持肯定态度。