这是某电视台综艺节目的一道选择题，答题选手需要场外观众的帮助，请你帮帮他（ ）
A. 古埃及 B. 古巴比伦 C. 古印度 D. 古罗马
日本是一个善于向外学习的国家。公元646年，日本掀起了一场自上而下的政治改革，这次日本学习的对象是（ ）
A. 阿拉伯帝国 B. 唐朝 C. 法兰克王国 D. 拜占庭帝国
14世纪，意大利的先进知识分子对待实际问题不是从神出发，而是从人出发，这种思潮叫做（ ）
A. 人文主义 B. 理性主义
C. 社会主义 D. 个性主义
一位亲眼见过俄国炮兵的外国军官感叹说：“欧洲没有一个国家的炮兵能达到俄国炮兵的水平。”那么彼得一世采取了哪些措施实现了强兵
A. 设立参政院
B. 鼓励兴办手工工场
C. 提倡学习西方的礼节与生活方式
D. 创建常备军
材料一 文艺复兴是14～16世纪欧州新兴资产阶级掀起的反封建的思想文化运动。这场运动冲破了封建神学思想对人的束缚，为资本主又的发展创造了必要的思想文化前提。
材料二 这一时期的文学艺术家们开始以新的眼光来观察世界。薄伽丘的文学作品《十日谈》讲述了一个个风趣幽默的故事；达・芬奇在《蒙娜丽莎》画中，刻画了一个人间少妇的青春之美；米开朗琪罗在教堂巨幅画《创世纪》中创作的众多鲜活人物，释放着震憾人心的光芒。
（1）根据材料一和材料二，指出文艺复兴的性质，归纳薄伽丘等人作品反映的核心思想。
（2）说一说文艺复兴的影响
（3）历史解释是学习历史达到的能力之一。根据下列思维导图，以资本主义发展为主线，阐述下列历史事件。
（4）依据以上材料，结合所学知识概括本次探究的主题
资本主义制度的确立、巩固和扩展是世界近代史学习的主要内容。阅读下列材料，完成问题。
材料一 公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕……
材料二 14—18世纪，资本主义开始由对人性的呼唤、对世俗生活的向往、对财富的贪婪和对海外的扩张，逐渐凝聚成一种时刻影响世界历史发展进程的社会制度。
材料三 英国的制度框架为经济增长提供了一个适宜的环境……光荣革命后英国建立了一个合适的制度，这个制度保证让社会……最大程度发挥创造力；18世纪60年代织布工哈格里夫斯发明了一种称为“珍妮机”的纺纱机，1785年后，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门使用。
材料四 “现代的文明的美国历史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的……”
——列宁
请回答下列问题：
（1）材料一中所说的“地理大发现”指的是什么历史事件？根据材料并结合所学知识，请用一句话概括这一重大事件的世界意义。
（2）材料二中“时刻影响世界历史发展进程的社会制度”指什么制度？这种制度在英国表现为什么形式？
（3）根据材料三和所学知识，从政治、经济两方面概括英国成为世界大国的两个基本因素。
（4）根据材料四和所学知识，分析这是美国历史上的哪一事件？
（5）借鉴英国、美国历史发展的经验，结合中国的历史与现实，请你为中华民族复兴提出合理化建议。
