公元前1500年左右，侵入印度，建立新的国家，并逐步确立等级制度的是
A. 苏美尔人
B. 阿摩利人
C. 巴比伦人
D. 雅利安人
世界文明古国都有其独特的国家特色。与“种姓制度”“西方文明的摇篮”相对应的文明古国分别是（ ）
A. 古代埃及 、古代希腊 B. 古代印度、古代阿拉伯帝国
C. 阿拉伯帝国、古代印度 D. 古代印度、古代希腊
美国学者罗伯特・帕尔默把美国独立战争和同一时期发生在北大西洋东岸的政治事变结合起来，将18世纪最后40年命名为“民主革命的时代”。这一时期在北大西洋东岸产生的民主革命成果是
A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《1787年宪法》
法国的启蒙思想家伏尔泰将《论语》中的“己所不欲，勿施于人”视为每个人应遵守的座右铭。伏尔泰这样做的意图是
A. 尊崇中国的传统文明
B. 呼吁东西方文化交流
C. 重建法国的道德伦理
D. 倡导自由平等，反对特权
如图所示，这是小文同学制作的历史学习卡片。据此判断，他学习的内容是
A. 古埃及文明
B. 古印度文明
C. 古巴比伦文明
D. 古希腊文明
工业革命中，机器的发明与使用，最早出现于（ ）
A. 棉纺织业 B. 毛纺织业 C. 采矿业 D. 交通运输业
