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(题文)阅读下列材料,结合所学回答问题。 材料一 我们是东海捧出的珍珠一串,琉球...

(题文)阅读下列材料,结合所学回答问题。

材料一  我们是东海捧出的珍珠一串,琉球是我的群弟,我便是台湾。我胸中还氤氲着郑氏的英魂,精忠的赤血点染了我的家乡。母亲,酷炎的夏日要晒死我了,赐我个号令,我还能背水一战。母亲!我要回来,母亲!

——闻一多《七子之歌·台湾》

(1)根据材料一,指出诗中“酷炎的夏日”是哪国侵略者?历史上台湾与祖国大陆曾有过三次分离,导致台湾与祖国大陆第二次分离的是近代哪次战争?

材料二  日本臣民得在中国通商口岸、城邑任便从事各项工艺制造;又得将各项机器任便装运进口,只交所订进口税。日本臣民在中国制造一切货物,其于内地运送税、内地税、钞课、杂派……

(2)材料二中的内容出自哪一文件?该文件是在何时签订的?当时中方代表是谁?

(3)除材料一、二相关内容外,该文件还涉及哪些有损中国利益的规定?它对中国产生了什么影响?

 

 

(1)日本侵略者。甲午中日战争。 (2)《马关条约》。1895年。中方代表是李鸿章。 (3)规定:还有清政府割辽东半岛、澎湖列岛给日本;赔偿日本兵费白银2亿两;开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠。影响:《马关条约》使外国侵略势力进一步深入中国腹地,大大加深了中国半殖民地化程度,加深了中国的民族危机,列强掀起了瓜分中国的狂潮。 【解析】 (1)根据材料一,结合所学知识可知,诗中“酷炎的夏日”是日本侵略者。历史上台湾与祖国大陆曾有过三次分离,导致台湾与祖国大陆第二次分离的是近代甲午中日战争,清政府战败,被迫被迫签订《马关条约》,割台湾岛给日本。 (2)根据材料二“日本臣民得在中国通商口岸、城邑任便从事各项工艺制造”,由此判断是“日本人在通商口岸开设工厂”;结合所学知识可知,材料内容出自《马关条约》。该文件是在1895年签订的,当时中方代表是李鸿章。 (3)结合所学知识可知,除材料一、二相关内容外,《马关条约》还涉及有损中国利益的规定的还有清政府割辽东半岛、澎湖列岛给日本;赔偿日本兵费白银2亿两;开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠。《马关条约》使外国侵略势力进一步深入中国腹地,大大加深了中国半殖民地化程度,加深了中国的民族危机,列强掀起了瓜分中国的狂潮。
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考点分析:
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从19世纪中期开始,古老中国被迫卷入世界资本主义市场的旋涡。阅读材料回答下列问题。

材料一  中国禁烟消息传至英国,英国国会对此进行激烈辩论,在女皇维多利亚的影响下,最终以271票对262票通过军事行动。

(1)材料一中的“军事行动”是指什么战争?这一事件的借口是什么?

材料二  自今以后,大皇帝恩准英国人民带同所属家眷,寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口,贸易通商无碍;……。

(2)材料二是近代中国的哪一不平等条约条款?该条款反映的侵略者的目的是什么?

材料三  1855年以前的十多年间,英国对华工业品贸易始终在200万英镑左右。英国商人把英国棉纺织品在中国滞销的原因归结为中国开放的口岸太少,英国在中国享受的特权太少。

(3)根据材料三归纳英国商人的观点。为此,英国为首对中国发动了什么战争?

(4)根据所学知识分析,两次战争之间有什么内在联系?

 

 

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中国近代史上,有许多民族英雄,以他们的爱国行为传递正能量。下面对他们的评价不正确的是

A. 陈化成在第二次鸦片战争中率众抵抗,力竭牺牲

B. 徐邦道在旅顺战役中抗击日军

C. 左宗棠从沙俄手中收复了新疆

D. 聂士成在天津保卫战中抵御八国联军

 

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下列戊戌变法的措施中最能获得商人支持的是(    )

A. 改革政府机构,任用维新人士    B. 开放言论,准许私人办报

C. 鼓励私人兴办工商企业    D. 科举考试废除八股文

 

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中国近代第一所国家建立的最高学府,也是戊戌变法留下的唯一成果(    

A. 京师同文馆    B. 太学

C. 强学会    D. 京师大学堂

 

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(题文)1875年,清政府任命谁为钦差大臣,督办新疆军务

A. 李鸿章

B. 李玉成

C. 严复

D. 左宗棠

 

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