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(题文)阅读材料,回答问题。

材料一 伊斯兰教在麦加的科里希特族的男女间传播开来,这种一神教损害了麦加贵族的宗教和政治经济利益,科里希特贵族把那些属于自己管辖权内的穆斯林关在监牢里,并尽量引诱他们脱离伊斯兰教。

材料二 622年,穆罕默德率领一些信徒离开麦加,到某地传教,并在那里建立了穆斯林公社。

材料三 穆罕默德命令他的信徒装备起来,并为出征准备所需的一切东西。后来,他告诉他们要进军麦加,并命令他们认真准备。后来穆罕默德及其信徒得到了他们想要的结果。

(1)材料一说明伊斯兰教开始在麦加传播时的遭遇怎样?为什么科里希特贵族要这样对待穆斯林?

(2)材料二穆罕默德离开麦加外出传教,后来在什么地方建立了穆斯林公社?穆罕默德掌握这个公社的一切大权,这个公社产生的影响是什么?

(3)材料三反映了阿拉伯统一国家形成过程中的关键事件是什么?穆罕默德及信徒“想要的结果”是什么?

 

(1)遭到麦加贵族的迫害(或遭到监禁)。原因:伊斯兰教损害了麦加贵族的宗教和政治经济利益。 (2)麦地那。影响:阿拉伯国家的雏形由此诞生。 (3)关键事件:630年占领麦加。“想要的结果”:麦加贵族承认了穆罕默德的统治地位,阿拉伯统一国家建立起来。 【解析】 (1)根据材料一“科里希特贵族把那些属于自己管辖权内的穆斯林关在监牢里”,由此可知,伊斯兰教开始在麦加传播时遭到麦加贵族的迫害。科里希特贵族要这样对待穆斯林是因为伊斯兰教损害了麦加贵族的宗教和政治经济利益。 (2)根据材料二,结合所学知识可知,穆罕默德离开麦加外出传教,后来在麦地那建立了穆斯林公社。穆罕默德掌握这个公社的一切大权,阿拉伯国家的雏形由此诞生。 (3)根据材料三“他告诉他们要进军麦加,并命令他们认真准备”,结合所学知识可知,反映了阿拉伯统一国家形成过程中的关键事件是630年占领麦加。穆罕默德及信徒“想要的结果”是麦加贵族承认了穆罕默德的统治地位,阿拉伯统一国家建立起来。
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题。

材料一  努力种田织布的,可以免除徭役;在战争中立了军功的,按功劳大小封爵、授田、赐宅,废除没有军功的旧贵族的特权。

——岳麓版七年级上册

材料二  7世纪,日本效仿中国的隋唐制度,进行了大化改新,建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制度,以オ选官。

(1)材料一反映的是什么历史事件?

(2)材料二中的大化改新对日本产生了什么影响?

 

 

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