1912年2月，孙中山认为“帝制从此不存留于中国之内，民国的目的亦已达到。”导致...

阅读材料，回答问题。

习近平在达沃斯出席世界经济论坛2017年年会并在开暮式演讲时指出，“一带一路”倡议提出3年多来，已经有100多个国家和国际组织积极响应支持，40多个国家和国际组织同中国签暑合作协议，“一带一路”的“朋友圈”正在不断扩大，“一带一路”的倡议来自中国，但成效惠及世界。

（回望历史  扬帆起航）

材料一：《岭外代答》、《诸蕃志》的记载，当时来南宋通商的国家有五十多个。这些国家的商人每年夏至以后乘海船前来，抵达南宋各贸易港口，十月以后陆续起航回国。南宋商人去海外贸易的国家达二十多个。

（1）材料一反映了宋朝对外贸易有何特点？为了加强对海外贸易的管理，宋朝政府在沿海港口设立了什么机构？

材料二：永乐三年（1405年）六月十五日第一次下西洋，27800多人，分乘208艘船，由太仓刘家港出发……由于操劳过度，从东非返航到印度古里时，与世长辞，终年六十二岁。

（2）材料二所描述的事件是什么？该事件有何重要意义？

材料三：乾隆二十二年清高宗下令关闭江海关、浙海关、闽海关，指定外国商船只能在……并对丝绸、茶叶等传统商品的出口量严加限制；对中国商船的出洋贸易，也规定了许多禁令。

﹣﹣以上材料皆摘自樊树志《国史概要》

（3）材料三反映了清政府开始实行什么政策？请指出清政府实行这种政策的原因？

（了解今朝  沟通合作）

材料四：“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。它将充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，“一带一路”旨在借用古代丝绸之路的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。

（4）“一带一路”的倡议源于我国古代哪条著名的商道？

（展望未来  合作共赢）

（5）为实现我国的2020年全面建成小康社会这一目标，请你结合上述材料思考我国政府应该怎么做？

两千多年的封建社会，统治者不断强化中央集权，巩固统治。阅读材料，回答问题。

（图示学制度）如下图。

（1）上图所示反映的是什么制度？

（史料读制度）

材料一：行省虽然“军国重事，无不领之”，但在实际操作过程中无不受到中央政府各方面的牵制与制约，故“有诸侯之镇，而无诸侯之权”

（2）材料一中的“行省”制度最早实行于哪个朝代？

材料二：在地方，废除行中书省，设立直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政。在中央，废除丞相，撤销中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，直接对皇帝负责。

（3）从材料二中官制的变化可以看出皇权和相权发生了怎样的变化？

材料三：清朝统治者非常注重从思想领域严密控制知识分子。康熙、雍正和乾隆三朝，经常从知识分子的文章中摘取只言片语，加以歪曲解铎，再借以发挥，罗织罪状，制造了大批冤假错案。

﹣﹣《中国历史七年级下册一人民教育出版社》

（4）材料三反映了为了加强皇权清朝统治者推行了什么措施？有何危害？

（5）清朝又采取了哪一措施进一步强化君主集权制，使皇权达到顶峰？

（学史悟感想）

（6）通过以上学习你从中国古代的政治制度的发展历程中得出怎样的认识？

在历史发展的慢慢长河中，东西方文明在相互交流碰撞中前进。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一：

（1）观察材料一图表中的数据和时间，判断我国古代科技发展的高峰出现在哪些朝代？

（2）试结合所学知识分析这一时期我国能够取得巨大科技成就原因有哪些。

材料二：火药、指南针、印刷术﹣﹣这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成了新教的工具，总的来说变成了科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。

﹣﹣马克思

材料三：欧洲历算学之输入……此外中外学者合译或分撰的书籍，不下百数十种。最著名者，如利、徐合译之《几何原本》，字字精金美玉，为千古不朽之作，无用我再为赞叹了，其余《天学初函》《崇祯历书》中几十部书，都是我国历算学界很丰厚的遗产。

﹣﹣梁启超

（3）依据材料结合所学，分别指出中国与西方相互学习的过程中对各自产生了哪些影啊？

党项族首领元昊建立金政权，他仿效唐宋制度，订立官制，发展经济。　   　

错误：　   　

改正：　   　

来自波斯、阿拉伯的人同汉、蒙、畏兀儿等长期杂居相处，在宋朝时期形成了新的民族﹣﹣﹣﹣回族。　   　

错误：　   　

改正：