观察下面《战国形势图》：
请回答：
（1）结合所学，请把图中①、②、③、④代表的诸侯国名填在下面的横线上。
① ② ③ ④
（2）根据《战国形势图》及所学知识，指出战国时期政治上的主要特点。
（3）战国后期，最强大的诸侯国是哪一个？
（4）据史书记载，西周初年有 800 个诸侯国，春秋初年还剩 170 多个，战国初期还有十几个诸侯国，到秦朝，实现了“四海一”。这一历史现象反映了我国历史发展的什么趋势？
某校初一学生开展“先秦诸子百家”探究活动，请你参与：
（图说历史）
（1）图中以这几个人物为代表的诸子百家在中国古代思想界掀起了一次解放风潮，它是什么？
（2）对号入座，将图片人物写在相应位置上
①“兼爱”、“非攻” ②以法治国
③民贵君轻 ④顺应自然与民心
（理解学习）
﹣﹣摘自蔡志云《孔子说，仁者的叮咛》
（3）该漫画反映了孔子的治国思想是什么？
（4）孔子思想的核心是什么？
（学以致用）
（5）在你的班上，有同学上课讲话，造成班级纪律混乱。面对这样的情况，你会用“诸子百家”中哪家学派的方法来教育他，帮助他改掉上课说话的坏习惯，请说说你的具体做法。
夏朝是中国历史上第一个奴隶制王朝，下列叙述正确的是（ ）
①建立者是禹 ②禹在位时，征服南方三苗，制定各种制度，社会生产有了很大发展
③夏朝建立的国家机构是奴隶主统治奴隶和平民的工具 ④社会产生了阶级分化
A. ①③④ B. ①②③④ C. ①② D. ③④
著名学者夏鼐说：“商朝文化实在是一个灿烂的文明……”能证明这一观点的是商代( )
①青铜制作工艺高超 ②创造了比较成熟的文字
③广泛应用铁制农具 ④出现了鱼纹彩陶盆
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
战国时期，地主阶级中各国掀起变法运动，其根本目的是为了（ ）
A. 增强实力，取得争霸战争的胜利 B. 保住贵族的地位和特权
C. 发展生产，造福人民 D. 确立封建统治，发展封建经济
追溯中国姓氏的起源，姓起源于母系社会，氏大量产生于周朝。有的以技艺为姓，如陶、屠等；有的以官职为氏，如司马、史等；那么魏、鲁、韩等氏应是
A. 以排行为氏
B. 以所居地名为氏
C. 以封地（国）为氏
D. 以祖先名字为氏
