满分5 > 初中历史试题 >

唐朝的国力达到前所未有的强大,进入鼎盛时期是在 A. 隋文帝统治时期 B. 唐太...

唐朝的国力达到前所未有的强大,进入鼎盛时期是在

A. 隋文帝统治时期

B. 唐太宗统治时期

C. 武则天统治时期

D. 唐玄宗统治前期

 

D 【解析】 依据所学可知,唐玄宗在位期间,采取了一系列积极的措施,加上广大人民的辛勤劳动,使得大唐天下大治,经济迅速发展,此间的唐朝在各方面都达到了极高的水平,国力空前强盛,社会经济空前繁荣,人口也大幅度增长,唐朝进入全盛时期,中国封建社会达到顶峰阶段,因当时年号为“开元”,史称“开元盛世”,D项符合题意;隋文帝统治时期不是唐朝时期,A项不符合题意;BC两项的时期不是唐朝的国力达到前所未有的强大,进入鼎盛的时期,不符合题意;故选D。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

古人评论大运河说:“天下转漕,仰此一渠”。隋朝开通大运河的作用是

A. 统一了中国

B. 促进了南北经济交流

C. 方便了隋炀帝南巡

D. 加强了北部的边防

 

查看答案

历史造英雄,在各个时期、各个领域造就了许许多多杰出的人物。某历史学习小组围绕杰出人物进行了如下探究,请你参与完成。

任务一 (梳理知识)

(1)根据下面表格的分类,将下列历史人物的序号填入对应的括号内。

①张仲景 ②华佗 ③司马迁 ④诸葛亮⑤祖冲之 ⑥王羲之 ⑦北魏孝文帝⑧顾恺之

类别

序号

政治家

 

医学家

 

史学家

 

艺术家

 

 

任务二 (史论结合)

(2)杰出历史人物的贡献在一定程度上推动社会的发展与进步。请以秦始皇或汉武帝为例,运用史实加以论证。

任务三 (思考感悟)

(3)上述历史人物取得成就的共同原因是什么?

任务四 (家国情怀)

(4)中华文明灿烂悠长,光辉璀璨,上述人物有哪些优秀品质值得我们学习?作为中学生我们应该怎样做?

 

查看答案

改革是一个国家进步的动力。阅读材料,结合所学知识,回答问题。

材料一 战国时期,为适应社会政治经济的变化,各诸侯国纷纷变法。其中秦国的商鞅变法成效最大。商鞅推行一系列改革措施,使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。

材料二 自代郡迁到洛阳的诸功臣旧族,姓或重复,都要更改。诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。

(1)请根据材料一,概括商鞅变法的历史意义。

(2)材料二所述为北魏孝文帝改革的措施。请根据材料二写出北魏孝文帝改革的两点汉化措施。

(3)上述两次改革的目的分别是什么?

(4)你认为上述两次改革取得成功的共同原因有哪些?

(5)根据所学知识,结合当今我国深化改革取得的系列成就,谈谈你对改革的认识。

 

查看答案

历史地图是我们学习历史、分析历史、理解历史的重要工具。根据下列历史地图并结合所学知识,回答问题。

(1)图(a)局面的建立者是谁?为开发南疆,秦朝在南方兴修了哪一水利工程?

(2)读图(b),西汉政府在★处设置了什么机构?这一机构的设立有何历史意义?

(3)读图(c),写出A、B、C所代表的政权名称。D处发生的战争奠定了三国鼎立局面的基础,写出该战争的名称。

(4)读图(d),指出中原汉族迁往江南的主要原因。中原地区的人们大量南迁,给江南地区带来了什么影响?

(5)根据以上地图并结合所学知识,分别总结秦汉时期和三国两晋南北朝时期的时代特征。

 

查看答案

试比较“楚越之地,地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕而水耨……无积聚而多贫”(引自《史记》)和“江南之为国盛矣……一岁或稔(丰收),则数郡忘饥”(引自南朝《宋书》)。从“有一分材料说一分话”出发,下列认识正确的是

A. 南朝·宋时期,江南农业超过北方

B. 魏晋南北朝时,江南农业超过北方

C. 南朝·宋时期,江南农业迅速发展

D. 魏晋南北朝时,江南农业迅速发展

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.