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阅读材料,回答问题。 材料一 我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳...

阅读材料,回答问题。

材料一 我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。五四的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来……

——《中国共产主义青年团团歌》

材料二 现在日本在万国和会(即巴黎和会)要求吞并青岛,管理山东一切权利,就要成功了!他们的外交胜利了!我们的外交失败了!山东大势一去,就是破坏中国的领土。中国的领土破坏,中国就亡了!所以我们学界今天到各公使馆去要求各国主持公道。希望全国工商各界一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼。中国存亡就在此一举了!

材料三 习近平总书记勉励优秀青年担负起时代的责任,发扬五四精神,为实现中华民族的伟大复兴作出自己的贡献。

(1)上述材料反映了中国近代史上的什么运动?

(2)根据材料二,分析这场运动的性质是什么?其中哪句话最能体现这场运动的性质?

(3)这场运动的结果如何?

(4)习近平总书记勉励优秀青年担负起时代的责任,发扬五四精神。那么什么是五四精神?

 

(1)五四运动。 (2)一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。“外争主权,内除国贼”。 (3)北洋政府不得不释放被捕的学生,罢免曹汝霖等人的职务,中国代表也没有在“巴黎和约”上签字。 (4)爱国、进步、民主、科学等。 【解析】 : 试题此题为材料阅读题,通过材料的阅读考查学生阅读历史分析历史的能力。此题分四问来考查。 (1)、此此通过阅读三则材料考查五四爱国运动。从材料阅读中可知材料一是共青团团歌,材料二是巴黎和会上中国外交的失败导致了五四爱国运动,材料三是国家主席习近平对青年的勉励,三则材料与青年有关,在中国近代史上以青年为主体爆发的爱国运动是五四爱国运动,五四运动是共青团组织建立的开始,据题意上述材料反映了中国近代史上的五四爱国运动。 (2)此问通过阅读三则材料考查青年先锋队组织共青团历史知识点。我们已知青年团组织开始于五四爱国运动依材料2分析这场运动首先以反对帝国主义不平等条约而爆发,其次反对国内北洋军阀政府的卖国行为,因此其性质是一次彻底的反帝国主义和彻底的反封建的爱国运动。在五四中的口号中我们可以看出这一性质。其中 “外争国权,内惩国贼”最能体现这场运动的性质。依据题意就可做出回答。 (3)此问考查五四爱国运动的结果。五四爱国运动是青年学生的爱国行动,得到各行业的支持,学生罢课、工人罢工,商人罢市,迫使北洋军阀政府在巴黎和约上拒绝签字,撤销曹汝霖张宗祥、陆宗舆三个卖国贼的职务,释放了爱国学生。五四爱国运动取得了初步胜利。据题意这场运动取得的结果是取得初步胜利。 (4)此问通过阅读习近平总书记勉励优秀青年担负起时代的责任,发扬五四精神材料。考查学生对五四爱国精神的认识。五四精神就是忧国忧民的的责任感,就是不屈不饶乐于奉献的勇敢精神;就是敢于斗争的爱国精神;五四精神是当今社会主义建设时期敢于创新争先的创新精神;五四精神还可以是民主、团结的精神。据此可选择两项即可。
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考点分析:
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近代以来,先进的中国人为挽救民族危亡、实现民族独立和国家富强,前赴后继地进行了艰苦卓绝的探索。阅读材料,回答问题。

材料一  江南制造总局制炮厂

材料二  一百多年前,辛亥革命爆发。武昌首先爆发起义,汉口、汉阳的新军随之响应,革命在武汉三镇取得胜利。随后,各省纷纷响应,清朝统治土崩瓦解。资产阶级共和国的旗帜第一次飘扬在中国上空。

材料三  要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。

——陈独秀

(1)材料一中的江南制造总局是在什么口号下创办的?其创办的根本目的是什么?

(2)根据材料二并结合所学知识,说说辛亥革命有什么意义。

(3)为反对旧文学,提倡新文学,陈独秀等人在《新青年》杂志上发表了哪些文章?

(4)综合上述材料并结合所学知识,概括近代中国向西方学习是如何一步步深入的。

 

 

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四十年前会上逢,南湖舟泛语从容。王尽美与董必武等革命家一起见证了中国共产党的成立。中国共产党的诞生

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