“秦时明月汉时关，滚滚黄河蓝蓝的天……万里江山千钧担，守业更比创业难。”汉武帝即...

（1）汉武帝采纳主父偃的"推恩"建议，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。巧妙在汉武帝不费一兵，不损寸土，就削弱了诸侯封国的势力，使之无力与中央对抗，而且得到封地的诸侯子弟，对此不仅没有反抗，还对皇帝感恩戴德。巧妙地解决了王国对中央的威胁。 （2）接受董仲舒的建议，"罢黜百家，独尊儒术"。儒学为历代王朝所推崇，成为中国古代思想文化的主流，影响深远。（意思相近即可） （3）把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；实行盐铁官营、专卖；在全国范围内统一调配物资，平抑物价。 （4）汉武帝大力推广儒家教育，在长安设置了太学，并以儒家的经典为主要教材，培养儒学人才。 （5）西汉王朝在政治、经济、思想和军事等方面巩固了大一统局面，开始进入鼎盛时期。汉武帝是我国古代杰出的政治家、军事家（或汉武帝是一位雄才大略的皇帝）。 【解析】 （1）依据课本所学，汉初分封的诸侯共，相当有势力，各自独霸一方，政治公开反抗朝廷派来的管理，有的还企图谋反，导致社会秩序混乱。为了改变这种局面，汉武帝接受主父偃的建议，实行“推恩令”，当时诸侯王的子弟众多，但是只能有嫡长子一人继承王位。如果以推广皇帝恩泽的名义把土地再分封给诸侯的子弟，那么看起来是皇帝厚待他们，实际上却使每个封国的面积都化整为零，渐渐缩小，再也不足与中央朝廷抗衡；推恩令的巧妙之处在于使用软办法，没有使用武力，避免了战争就得到王侯子弟中非嫡长子的拥护，逐步瓦解王国力量，加强中央集权。 （2）依据课本所学，西汉初年诸子百家的各派人物很活跃，诸王门下的宾客经常指责皇帝的政策，政局混乱。汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”。把儒家学说立为正统思想，儒学为历代王朝所推崇，成为中国古代思想文化的主流，影响深远。 （3）依据课本所学，为了加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；还在全国各地设立盐铁官营、专卖；又在全国范围内统一调配物资，平抑物价。这些措施，使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。 （4）依据课本所学，在教育上，汉武帝大力推广儒家教育，在长安设置了太学，并以儒家的经典《诗》《书》《礼》《易》《春秋》为主要教材，培养统治阶级需要的儒学人才，儒士也进入各级政权机构。 （5）依据前面的问题，汉武帝为解决王国问题、思想不统一问题、大商人牟取暴利问题、教育发展方向问题，他采取一系列措施进行改革，使西汉在政治、经济、军事、思想文化的大一统逐渐巩固，西汉出现了封建大一统的鼎盛局面。汉武帝将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱，抑制了大商人牟取暴利，大大增加了中央的财政收入。实现了经济上的大一统。