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在我国古代有很多君王,他们的行为,主宰着一个国家的兴衰与灭亡。请结合下列资料进行...

在我国古代有很多君王,他们的行为,主宰着一个国家的兴衰与灭亡。请结合下列资料进行相关问题的探究。

(漫画“暴君”)

(1)图一是夏朝最后一个君王暴虐无道的缩影,请你说出这一君王是谁。他有何暴政?

(2)图二是一幅漫画,近几年,有人评价纣王“文武双全,功勋卓越”。你同意这种观点吗?请你结合史实来说明。

(3)漫画中两位君王的所作所为最终导致了怎样的后果?

(邮票“名君”)

(4)上面两枚邮票中的人物分别是商朝和西周的建立者,请说出他们的名字。这些君王之所以能够建国安邦,是因为都曾得益于名臣的辅佐,请你举一例。

(5)通过上述君王的所作所为,你有什么感悟?

 

(1)桀。搜刮民财,建造华丽的宫殿,终日饮酒作乐,不修德行,统治残暴,用武力伤害百姓。 (2)不同意。商纣王是一位暴君,对外征伐,耗费国力,同时修筑豪华宫殿,对百姓征收繁重的赋税,还施用酷刑,残害人民,因此不应该被称为“文武双全,功勋卓越”的君王。 (3)导致了国家的灭亡。 (4)图三是商汤,图四是周武王。如周武王与吕尚、周公等。 (5)得民心者得天下。“得道多助,失道寡助”。(言之有理即可) 【解析】 (1) 根据图一的内容,结合所学知识可知,图一是夏朝最后一个君王夏桀暴虐无道的缩影,他搜刮民财,建造华丽的宫殿,终日饮酒作乐,不修德行,统治残暴,用武力伤害百姓,最终成为亡国之君。 (2) 根据图二的内容,结合所学知识可知,我不同意评价纣王“文武双全,功勋卓越”,因为商纣王是一位暴君,对外征伐,耗费国力,同时修筑豪华宫殿,对百姓征收繁重的赋税,还施用酷刑,残害人民,因此不应该被称为“文武双全,功勋卓越”的君王。 (3) 根据漫画的内容,结合所学知识可知,漫画中的夏桀和商纣王都是有名的昏君,两位君王的所作所为最终导致了国家的灭亡。 (4) 根据邮票的内容,结合所学知识可知,图三邮票的人物是商汤,图四邮票的人物是周武王,这些君王之所以能够建国安邦,是因为都曾得益于名臣的辅佐,例如周武王与吕尚、周公。 (5)通过上述君王的所作所为, 结合所学知识可知,上述君主有的是明君,有的是昏君暴君,但他们的不同结果告诉我们得民心者得天下,“得道多助,失道寡助”。  
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