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(题文)面对春秋战国时期周王室衰微、诸侯争霸、政权更迭、生灵涂炭的乱局,不同流派...

(题文)面对春秋战国时期周王室衰微、诸侯争霸、政权更迭、生灵涂炭的乱局,不同流派的知识分子提出了不同的治世药方。秦统一的历史证明,哪一种药方更“对症”当时的社会形势?(  )

A. 儒家:为政以德,仁政治国    B. 墨家:互助互爱,反对侵略

C. 法家:提倡法治,中央集权    D. 道家:顺其自然,无为而治

 

C 【解析】 依据题干所给信息“秦用商鞅变法说明其认为哪一种药方更‘对症’当时的社会形势”,结合所学可知,战国时期的法家代表人物韩非主张改革,提倡法治,提出建立君主专制中央集权的封建国家,深受秦国国君赏识,秦统一后建立的是君主专制中央集权的封建国家,C项符合题意;ABD三项不符合题意。故选C。  
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2014 12 4 日是我国的第一个宪法日,春秋战国时主张“以法治国”的思想家是    

A.孟子                   B.老子

C.墨子                   D.韩非

 

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“光盘行动”,就是提倡人们在吃饭就餐时不剩饭菜,养成节俭的良好习惯,在春秋战国时期诸子百家中,提倡“尚力”“节用”、反对统治者奢侈浪费的是

A. 孟子

B. 墨子

C. 庄子

D. 韩非子

 

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(题文)儒家学说是我国封建社会的正统思想,对我国历史影响极大,春秋战国时期儒家学派的主要代表包括( )

①孔子 ②孟子 ③墨子 ④荀子

A. ①②③④    B. ①②④    C. ①②③    D. ①③④

 

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国家主席习近平在讲话中经常引经据典,展现了中国优秀传统文化里的东方智慧。2015年,他在浙江乌镇举行的第二届世界互联网大会上讲到:“天下兼相爱则治,交相恶则乱。”习近平主席引用的这一观点出自于

A. 老子    B. 墨子    C. 孔子    D. 韩非

 

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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)提出要逐步实现“均衡教育”。我国古代思想家、教育家孔子的言行中最能体现“均衡教育”思想的是

A. 提出“仁”的学说

B. 提出“为政以德”

C. 创办私学

D. 提出学习要“温故而知新”

 

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