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阅读下列材料,回答问题。 材料一:(宋朝)国家用人之法,非进士及第者不得美官。 ...

阅读下列材料,回答问题。

材料一:(宋朝)国家用人之法,非进士及第者不得美官。

材料二:如下图

(1)材料一反应了怎么样的社会现实?

(2)明朝时我国科举考试出现了新变化,这种变化是什么?

(3)材料二图中考生金榜题名就喜,名落孙山就悲所反映出的社会问题是什么?

 

(1)通过科举考试选拔人才。 (2)科举考试变为八股取士。 (3)科举制到明清时很大程度上演变为朝廷钳制人们思想的工具。 【解析】 试题(1)本题考查的是科举制度的相关内容。“国家用人之法,非进士及第者不得美官。”这句话的意思是,国家重视人才的选拔,对文官的素质要求比较高,而且通常进士及第得到的官职比较好。这说明了宋代通过科举考试选拔人才。 (2)本题考查的是明朝的科举制度。明朝时我国科举考试出现了新变化,这种变化是科举考试实行“八股取士”。科举考试只许在“四书”、“五经”的范围内命题,应试者不能自由发挥。答题必须按照八个连续的部分进行,不得违背。这种考试形式,钳制了人们的思想,无法选拔具有真才实学的人才。 (3)本题考查的是明朝八股取士的弊端。材料二图中考生金榜题名就喜,名落孙山就悲。明朝的八股取士,只许在“四书”“五经”的范围内命题,导致许多读书人为了考中,只顾埋头读书,苦研八股,不讲实际学问。说明科举制到明清时很大程度上演变为朝廷钳制人们思想的工具。
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考点分析:
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(题文)请阅读有关中国古代江南开发的材料,回答问题。

材料一“楚越之地,地广人稀……江淮以南无冻饿之人,亦无千金之家。”

——西汉《史记》

材料二“江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥……丝棉布帛之饶覆衣天下。”

——南朝《宋书》

材料三朝廷在故都(东京开封)时,实仰东南财赋,而吴中(江苏)又为东南根本,语曰:

“苏湖熟,天下足。”

——南宋《陆游集》

(1)材料一表明西汉时期江南地区人口稀少、物资贫乏。那么材料二中说明我国江南地区到南朝时发生了怎样的变化?

(2)阅读材料三,你能得到哪些信息?

 

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材料一江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。

——选自毛泽东《沁园春雪》

材料二死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

——南宋.陆游《示儿》

(1)《沁园春雪》中提到的唐宗、宋祖两位帝王的名字分别叫什么

(2)唐宗、宋祖两位帝王相同的历史贡献是什么

(3)《示儿》中的“王师北定中原'’是要推翻女真族建立的什么政权南宋“北定中原”的代表人物是谁

 

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B. 《西游记》

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B. 隋唐时期

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