北京某中学学生要筹办《中国改革开放回顾》小型展览,请你也参加进来,协助他们完成展览的筹备工作。
(1)小甲收集了以下图片,其中图_________________(填序号)所体现的内容,标志着我国开始进入改革开放的新时期。
(2)小乙从安徽省风阳县小岗村“大包干纪念馆”中选取了以下材料。
①仿照示例帮助小乙分析解读材料2和材料3,并将分析解读写在横线上。
(示例)
材料1中的顺口溜反映了农民干多干少都一样,导致“磨洋工”,缺乏生产积极性。
材料2中农民的民谣反映了__________________________________________________
材料3中凤阳农业生产数据反映了_____________________________________________
②结合材料,比较分析改革对农村产生了哪些积极影响?
(3)小丙收集到了深圳改革开放前后的照片:
请帮助小丙写出深圳发生变化的主要原因。
(4)今年是改革开放40周年,请你以“纪念改革开放40周年”为主题,设计一枚纪念章,并对你的设计进行解读。
(要求:主题突出,符合史实,逻辑清晰。)
阅读判断
新中国成立后,中国共产党虽然对于美国不抱任何幻想,却仍然希望和美国建立正常的外交关系。中华人民共和国成立当天,周恩来总理兼外长发出了希望和世界各国建立正常外交关系的公函,这一公函也送交了美国驻北平领事馆。美国的反应却是宣布继续承认国民党政府,美国军方则对是否武力控制台湾的问题反复讨论,并在1950年初达成了出兵台湾的一致意见,只是等待一个借口。
面对美国对新中国的敌视和威胁,毛泽东号召全国人民对美国要“丢掉幻想,准备斗争”,并宣布新中国实行“一边倒”的外交方针,和苏联建立了战略同盟关系。
无可辩驳的历史事实说明,是美国实行的强权主义的对华政策,造成了中美之间的这种紧张状态。美国政府从日本投降的前夕起就一直奉行敌视中国革命和干涉中国内政的政策,这就不可避免地要同中国共产党所代表的革命利益和民族利益发生尖锐的对抗和冲突。这一对抗和冲突不断升级,并向远东的国际舞台扩展,终于以美国武装侵略朝鲜和台湾为契机,造成双方以局部战争的形式进行了一次大规模的武装较量。
——摘编自《第一次较量——抗美援朝战争的历史回顾与反思》
依据上述材料,对以下表述做出判断:直接从材料得出的,在括号内划“√”;违背材料所表达意思的,在括号内划“×”;材料没有涉及的,在括号内划“○”。
①新中国成立时,美国不承认中华人民共和国是合法政府,只承认国民党政府。
②毛泽东号召中国人民不畏强权,准备与美国斗争。
③美国军事力量侵入台湾地区只是因为朝鲜战争爆发。
④以美军为主的“联合国军”越过“三八线”,一直打到中国边境鸭绿江边。
⑤抗美援朝是中国与美国进行的一次保卫中国人民革命利益和民族利益的武装较量。
历史图片之中蕴含了丰富的历史信息,请观察以下图片,看图说史。
(1)图1反映了中国历史上哪一重大事件?发生在哪年哪月哪日?
(2)图3和图4分别反映了什么历史事件?联系图1概括这两个事件的共同作用。
(3)请仿照示例,选择除示例外的任意一幅图片进行介绍。
(示例)
我选图2,图片反映了西藏获得和平解放后解放军进驻拉萨,标志着祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结。
他是2004年“感动中国”人物,培育了籼型杂交水稻,造福于全人类。他是
A. 屠呦呦
B. 袁隆平
C. 钱学森
D. 杨利伟
少数民族人口较多的西部地区出现大开发、大发展新气象得益于
A. 社会主义改造的完成
B. 民主改革的推行
C. 改革开放的推动
D. 西部大开发战略的实施
为实现民族平等、民族团结和共同发展,我国关于少数民族地区的基本政治制度是
A. 民族团结
B. 民族平等
C. 民族繁荣
D. 民族区域自治