在第一届中国人民政治协商会议开幕式上，毛泽东说：“诸位代表先生们，我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上。”“我们的工作”包括（）
A. 制定并通过“共同纲领” B. 和平解放西藏 C. 进行土地改革 D. 召开全国人民代表大会
我国江南经济发展经历了一个漫长的过程。阅读下列相关材料，结合所学知识回答问题。
材料一：汉朝以后长江流域开发进程加快，至南朝后期，赣江一带已开发成重要的稻米产地。从东晋、南北朝到隋、唐、宋时期的几百年间，北方战乱频繁，人口大量南徒（迁移），使南方人口明显大增，移民纷向丘陵山区开荒种地，从而促进了长江流域山区的开发。
材料二：江南之为国盛矣。……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下。
——《宋书》
材料三：朝廷在故都(东京开封)时,实仰东南财赋,而吴(江苏)中又为东南根柢。语曰: “苏湖熟,天下足。”
——南宋陆游的文章
(1) 材料一反映了江南地区能够迅速发展的主要原因有哪些?从材料二、三中可以看出江南经济的发展状况如何?
(2)材料三中的“苏湖”在当时有什么特别之处?当时江南地区种植的优良水稻的品种是什么?
(3)材料二、三反映了中国古代经济格局呈现怎样的变化趋势?这种趋势最终在什么时候完成?
(4)你认为南方经济超过北方的过程对我们今天的经济建设有何启示?
我国的历史是由各族人民共同缔造的。两宋时期，是我国民族关系发展极为复杂的时期，为了更好地了解这一时期的民族关系，某校七年级（1）班举办了一次以“两宋时期的民族关系”为主题的知识探究。如果你是班级中的一员，请你完成下列问题。
（1）列举与两宋政权并立的三个少数民族政权。并说出其政权分别是哪一少数民族建立的。
（2）说出三位两宋时期杰出的少数民族首领。
（3）归纳两宋时期与少数民族之间战与和的史实各一例。
（4）请你就如何发展民族关系写一句宣传语。
阅读下列材料，回答问题。
材料一：
——节选自《讽刺与幽默》之《漫画中国历史》，编绘/刘然
“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”
材料二：唐朝在经济上的成就达到了中国封建社会的历史之最，是中国封建社会最繁荣的一个时期。这期间的农业、手工业成就对后世影响颇深。唐朝通过多次的对外交流，对周边国家产生了很大的影响，其中很多国家像日本等多次派“留学生”到唐朝学习农业生产和手工业生产的技术，这些人回国后对本国经济的发展直到了举足轻重的作用。
材料三：“人以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”
（1）唐玄宗接管的烂摊子，他努力创造的“新纪元”被称为什么？
（2）结合三幅漫画总结“新纪元”出现的原因是什么？（两点即可）
（3）材料二反映出唐太宗对少数民族采取怎样有政策，举一例说明？他被各民族尊称为什么？
（4）被当时皇帝为“人镜”是谁？唐朝曾有“房谋杜断”的说法，请问是指哪两个历史人物？
下列内容属于宋元时期我国领先世界的科技成就的是：
A. 造纸术的发明 B. 指南针应用于航海事业
C. 火药开始应用于军事上 D. 发明了雕版印刷术
1141年后，我国北方经济逐渐恢复，南方经济得到发展。这主要是因为（ ）
A. 南宋与金订立了和约
B. 宋辽议和
C. 北宋陆续消灭了各地的割据政权
D. 经济重心的南移
