材料一 “(第一次工业革命)不断扩大产品销路的需要，驱使资产阶级奔走于全球各地。”资产阶级运用产业革命造就的廉价商品，利用先进的洋枪洋炮，叩开了闭关自守的古老国家的大门。……资本输出使输入地区人民受到沉重剥削……对经济全球化进程起着不可忽视的作用。
——陈钦庄、计翔翔等《世界文明史简编》
材料二 1930年6月美国国会通过了斯穆特﹣霍利关税法，把关税平均提高了20%以上。其他各国也相继提高了关税，进行报复。除关税战外，各国还展开了货币战。从英镑贬值开始，56个国家相继使本国货币贬值，以增加出口，减少进口。
——《1929-1933年资本主义经济危机对中国债权的启示》
材料三 1913-1937年苏联工业总产值在欧洲和世界的位次
| 1913 | 1928 | 1932 | 1937 | |||||
世界 | 世界 | 世界 | 欧洲 | 世界 | 欧洲 | ||||
工业总产值 | 5 | 5 | 3 | 2 | 2 | 1 | |||
材料四 入世至今，中国国内生产总值从全球排名第六位跃居到第二位，年均增速11%……中国平均每年进口7500亿美元的商品相当于为贸易伙伴创造了1400万个就业岗位。
——《中国入世十年：改变自己影响世界》报道
请回答： (1)1500年到20世纪初世界市场逐渐形成。据材料一，推动世界市场形成的方式有哪些？
(2)据材料二，为摆脱经济大危机各主要资本主义国家采取了什么办法？
(3)材料三的数据变化说明了什么？依据材料三并所学知识指出，20世纪 30年代的苏联在经济结构上存在什么问题？
(4) 据材料四指出中国“入世”的影响。中国“入世”反映了世界经济发展的什么趋势？结合所学知识回答中国为此采取了哪些对策？
阅读下列材料：
材料一
材料二 汉武帝时，西汉初年分封的诸侯王势力逐渐膨胀，他们对皇权构成了严重威胁。……汉武帝采纳大臣的建议，……不费一兵，不损寸土，就巧妙地削弱了诸侯王封国势力。
材料三 一个人的绝对权力阻碍了国家的发展，不限制这种权力，国家便无法进步。
——钱乘旦
材料四 十八世纪的天才们不单只是哲学家或某个方面的学者，最重要的是他们极其关注社会，更加具有批判的精神和意识，在这些启蒙学者的眼中，以往的一切社会形式和国家形式，一切传统观念，都被当做不合理的东西扔到垃圾堆里了。
——陈乐民、周弘《欧洲文明的进程》
请回答： (1) 据材料一指出秦朝和古希腊两种政治制度的核心特点分别是什么？据教材列举明清强化统治的政治措施。
(2)依据材料二并结合所学知识指出，汉武帝采纳了哪位“大臣的建议”？具体措施是什么？
(3)结合所学知识指出材料三中英国是如何限制“一个人的绝对权力”的？为此确立了什么政治制度？
(4)依据材料四并结合所学知识指出，启蒙学者眼中“不合理的东西”指什么？ 结合所学知识，概括出启蒙运动代表人物的合理主张。
下边图示反映的第三次科技革命的特点是( )
A. 科学技术转化为生产力的速度不断加快
B. 科学技术成为生产力发展最活跃的因素
C. 科技革命推动世界经济格局走向多极化
D. 科学技术各个领域之间相互渗透与促进
1921年，美国商人哈默来到莫斯科，列宁与之交谈：“你们可以在这儿找到原料和销售机器的市场，以后还可以在这里推销工业产品。而我们需要你们的技术和方法。”这番对话后苏俄可能出现的情形是( )
A. 宣布全部政权转归苏维埃 B. 征粮队到农民家中征收余粮
C. 允许私人创办和租赁工厂 D. 对企业的生产规模、价格水平进行限制
2010 年10月3 日，德国终于还清“一战”战败赔款中的最后一笔。德国此项赔款 是根据( )
A. 《凡尔赛和约》 B. 《四国条约》
C. 《九国公约》 D. 《联合国家宣言》
20世纪二三十年代，苏联在探索建设社会主义道路的过程中，逐渐形成了斯大林模式。下列有关斯大林模式的说法正确的是( )
①使苏联成为强盛的工业国 ②东欧各国大都曾照搬这一模式 ③为苏联的解体埋下了隐患 ④极大地保护了农民的利益
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
