阅读下列材料:
材料一:张骞通西域后,绵延数千里的漫长古道——丝绸之路贯穿欧亚大陆,成为中外交往的见证。到了唐朝时期,中外文化的交流与传播进入繁盛时期。
材料二:“舍己为人传道义,唐风洋溢奈良城
——郭沫若
(1)材料概述了哪些朝代对外交往的情况?这些朝代的对外交往有什么共同的积极作用?
(2)举例说明“唐朝时期,中外文化的交流与传播进入繁盛时期”。
(3)材料二中所说人物是指谁?他有何贡献?
(4)在当今对外开往新时期,我们应该如何正确对待不同国家和地区的文化?
阅读下列材料:
材料一:舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。
材料二:自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。
材料三:以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失;以人为镜,可以明得失。
(1)以上材料与哪位皇帝有关?材料一说明他认识到什么问题?
(2)材料二反映了唐朝什么样的民族政策?结合所学知识说说唐朝又实行怎样的对外政策?
(3)材料三中,被这位皇帝比喻为“明的失”的一面镜子的人臣是谁?
(4)历史上这位皇帝的统治被称为什么?从他的统治思想中我们能得到什么启示?
下图是隋炀帝时开凿的大运河。(9分)
(1)大运河的三点
①_________
②__________
③_________
(2)写出大运河的四段:
A.________
B.________
C.________
D.________
(3)此河开通后有什么作用?
宋朝武将受到多方面的牵制,而文臣担任中央和地方要职,体现了宋朝的政策是( )
A. 休养生息政策 B. 重文轻武政策 C. 重武轻文政策 D. 对外开放政策
下列不属于宋太祖加强中央集权措施的是( )
A. 解除禁军将领的兵权,控制军队
B. 分化事权,削弱相权
C. 派文人出任地方官
D. 实行行省制度
穿越到北宋,在它的军队中你会发现一个奇怪的现象“兵不识将,将不识兵”。出现这种现象的原因是北宋统治者为了( )
A. 加强禁军 B. 防止武将专权
C. 提高军队战斗力 D. 提高文人地位