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下图是华君武先生在抗日战争后作的一幅漫画,名为《磨好刀再杀》。其反映的史实是( ...

下图是华君武先生在抗日战争后作的一幅漫画,名为《磨好刀再杀》。其反映的史实是(  )

A. 国民党假和谈真内战阴谋

B. 法西斯集团吞并中国的企图

C. 蒋介石对日本的姑息纵容

D. 日本右翼势力的抬头

 

A 【解析】试题分析:抗日战争胜利后,为了欺骗人民,也为了为内战羸得时间,蒋介石多次电邀毛泽东到重庆和谈。为了尽一切可能争取国内和平,1945年8月,毛泽东在周恩来等人的陪同下,到达重庆,同国民党进行谈判。1945年10月10日,国共双方达成和平建国的“双十协定”。“双十协定”的墨迹未干,1946年6月,蒋介石撕毁“双十协定”,对中原解放区发动疯狂进攻,全面内战爆发。这些史实数和《磨好刀再杀》这幅漫画揭穿了国民党假和谈真内战的阴谋。 考点:人教新课标八年级上册·内战烽火·重庆谈判、内战爆发  
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考点分析:
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1945年8月,蒋介石在短短十天之内一连三次电邀□□□“共同商讨国家大计”。 □□□在周恩来等人陪同下,去重庆同国民党进行谈判。“□□□”应是(  )

A. 宋庆龄      B. 共产党    C. 毛泽东    D. 王若飞

 

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阅读以下材料,回答问题:

材料一:东方红,太阳升,他为人民谋幸福,呼儿咳哟,他是人民的大救星。

-------选自歌曲《东方红》

材料二:一九七九年,那是个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般地崛起座座城,奇迹般地聚起座座金山。一九九二年,又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇。

--------- 选自歌曲《春天的故事》

请回答:

(1)材料一歌颂的“大救星”是谁?

(2)材料二中的“老人”是谁?人们怎样称誉他?

(3)这位“老人”提出的“一个国家,两种制度”科学构想的含义是什么?它首先被运用解决什么问题?

(4)目前我国哪一地区与大陆分离?我国解决该地区问题的基本政策是什么?

 

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请根据以下材料回答问题:

它是中国共产党历史上和中华人民共和国建国以来具有深远意义的会议,被称为是“新时代的遵义会议”。据此回答相应的问题。

材料  这次会议是在“文革”结束之后,中国面临向何处去的这个重大历史关头而召开的一次关系党和国家前途命运的极为重要的会议,这次会议实现了思想路线、政治路线、组织路线的拨乱反正,实现了建国后我党的历史上的伟大转折,开辟了建设的新道路。      

------中央党校原副校长杨贵春说

(1)材料中的这次会议指?依据材料指出这次会议“实现了建国后我党的历史上的伟大转折”的理由。

(2)对于我国的经济建设,这次会议决定实行什么基本国策?

(3)这次会议以后改革开始,我党在农村逐步实行以什么为主的责任制?该责任制实行后的效果如何?

(4)城市的改革在何时全面展开,重点是什么? 1992年党的十四大提出了哪一目标之后,国有企业改革加快了步伐?

(5)综合以上的回答,写出你对材料中这次会议意义的认识?

 

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A、十一届三中全会  B、中共十二大    C、中共八大 

D、中共十三大      E、中共十四大    F、中共十五大 

(1)正确分析了我国当时国内的主要矛盾          (    )

(2)把邓小平理论写入中国共产党党章            (    )

(3)首次提出建设有中国特色的社会主义          (    )

(4)形成以邓小平为核心的第二代领导集体        (    )

(5)确立了邓小平理论在全党的指导地位          (    )

(6)作出了社会主义初级阶段分三步走的战略部署  (    )

 

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香港媒体在评论中国收回香港时说:“收回香港这篇文章, 是邓小平的天才创造。”这里的“天才创造”是指 (   )

A. 维护中华民族的根本利益    B. 尊重历史与现实

C. “一国两制”构想    D. 香港的顺利回归

 

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