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为了方便记忆,小明画了下面这张关系示意图,此图反映的内容是: A.禅让制 B.世...

为了方便记忆,小明画了下面这张关系示意图,此图反映的内容是:

满分5 manfen5.com

A.禅让制    B.世袭制

C.分封制   D.等级制

 

C 【解析】 试题分析:本题主要考查学生对西周分封制有关知识的准确识记。依据所学知识可知,西周建立后,为了巩固统治,实行分封制。周天子把土地、奴隶和平民,分给亲属、功臣,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳供品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。故此题选C。 考点:人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·夏商西周的兴亡  
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考点分析:
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战国时期,我国封建制度逐步确立,从此开始了漫长的封建社会的历史。我国封建社会的逐步确立是通过以下哪种方式完成的

A. 变法         B.起义       C.谈判        D. 战争

 

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现在要拍一部反映春秋争霸历史的电视剧,下列哪一个历史人物是不适合的

A.周武王     B.齐桓公

C.晋文公     D.楚庄王

 

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西周建立于公元前1046年,该年所属的世纪和年代是:

A.公元前10世纪40年代

B公元前10世纪50年代

C公元前11世纪40年代

D公元前11世纪50年代

 

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禹死后,启继承父位成为夏朝的第二代国王,“公天下”变成了“家天下”,这标志着下列哪一制度的出现

A.禅让制          B.王位世袭制

C.分封制          D.种姓制

 

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下列哪项属于历史史实而非传说?

A.炎帝和黄帝     B.禅让制

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