科学兴趣小组想研究影响过氧化氢（H
2O
2）分解速度的因素．在四支试管中分别加入0.2克二氧化锰 （MnO
2）粉末，然后加入等量的不同浓度的过氧化氢溶液，观察气泡产生的速度，记录如下：
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| H2O2溶液的浓度 | 1% | 5% | 10% | 15% |
| MnO2质量 | 0.2克 | 0.2克 | 0.2克 | 0.2克 |
| 气泡产生的速度 | + | ++ | +++ | ++++ |
（1）该实验研究的问题是：过氧化氢分解的速度与______的关系．
（2）为了检验产生的气体是否为氧气，请你写出检验的方法：______．
（3）二氧化锰在此实验中的作用是______作用，反应前后，它的______和______都不变．
（4）实验完毕后，可利用过滤法回收剩余溶液中的二氧化锰粉末．在过滤过程中，下列仪器不需要有的是______（填序号，下同）．
（5）若经过过滤操作后，所得的液体仍呈现浑浊，其原因可能是______．
A．漏斗内的滤纸有破损缘 B．漏斗下端管口未紧靠烧杯内壁
C．漏斗内液面高于滤纸的边缘 D．滤纸未紧贴漏斗内壁．
考点分析：
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小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程．其实验过程如下图所示．请回答以下问题．
（1）操作①是______；液体D是______（填“纯净物”或“混合物”）．
（2）自来水消毒方法有多种，氯气（Cl
2）、二氧化氯（ClO
2）、次氯酸钙[Ca（ClO）
2]都是常用的消毒剂，请标出三种物质中氯元素的化合价：
Cl
2______ClO
2______Ca（ClO）
2______
（3）用二氧化氯（ClO
2）消毒过程中会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：（
表示氯原子，
表示钠原子，
表示氧原子）
由图可知，I：甲构成的物质中各元素的质量比为：______．
II：下列说法正确的有：______
A．分子在化学变化中可以再分，而原子不能再分
B．反应前后分子和原子种类都不变
C．甲、乙、丙、丁中只有甲、丁是氧化物
D．乙物质由分子构成，丙物质由离子构成
E． 1个Cl
2分子中共有71个质子．
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A、B、C、D四种元素，A元素的阳离子仅由一个质子构成，B元素是地壳中含量最高的金属元素，C元素是生物细胞中含量最高的元素，D元素原子核外有两层电子，其化学性质与硅元素相似．则：A的离子符号是______；B的元素名称是______；由C元素组成的一种单质的化学式______；由A、C、D三种元素组成的物质的化学式______．
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日本福岛第一核电站发生严重的核辐射泄漏，该国政府向福岛核电站附近居民发放含碘-127的碘片，以降低放射性碘-131对人体的伤害．关于碘-127和碘-131两种原子的有关信息如下表：
| 质子数 | 中子数 | 相对原子质量（近似取整） |
| I-127 | 53 | 74 | 127 |
| I-131 | 53 | x | 131 |
根据所学知识，结合以上信息，回答下列问题：
（1）上述两种原子是否属于同种元素？______（填“是”或“否”）；两种原子的核外电子数______（填“相等”或“不相等”）；x的数值是______；由此可以总结出的一条规律是______．
（2）福岛第一核电站机组反应堆芯因冷却故障放出氢气，当接触外界的氧气后发生剧烈反应，导致连续爆炸．由此，我们得到的启示是：在点燃氢气等可燃性气体前必须要进行验纯．请写出氢气燃烧的文字表达式______
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水是生命之源，也是人类最宝贵的资源．试用你学过的化学知识回答下列问题：
（1）节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务．下列做法会造成水体污染的有（填序号）______．
A．工业废水直接排放 B．工业废气处理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉 D．大量使用化肥、农药
（2）图1是水通电分解的示意图．在实验过程中，试管a中产生的气体是______，写出该反应的文字表达式：______
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各种物质之间存在着某种联系．选用“大于”、“小于”、“等于”填空．
（1）空气中气体成分的体积分数：氧气______氮气；
（2）氧元素质量分数：过氧化氢______ 水；
（3）核外电子总数：氖原子______铵根离子；
（4）通常状况下的液体体积：100mL酒精与100mL水混合______200mL．
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