小戴同学为测一种石灰石样品纯度，他取了2g这种样品，把20g稀盐酸分四次加入到石灰石样品中（样品中杂质不溶于酸）实验数据如下：
| 实验序号 | 稀盐酸的用量 | 剩余固体的质量 |
| 第一次 | 5g | 1.25g |
| 第二次 | 5g | 0.5g |
| 第三次 | 5g | 0.2g |
| 第四次 | 5g | mg |
计算：（1）上表中m的数值是______；
（2）石灰石中碳酸钙的质量分数为______；
（3）100吨这种石灰石充分煅烧，能得到固体多少吨？______．
考点分析：
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下面左图是改进的电解水的实验装置示意图，下面右图是课本中电解水的实验装置示意图．请据图回答下列问题：
（1）写出电解水的化学方程式：______ 2H
2↑+O
2↑
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某校研究性学习小组用右下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%．
（1）图A仪器的名称是______，燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶的原因是______．
（2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的______%．现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气．
发现问题：氮气是怎样减少的呢？
假设一：氮气与镁条反应而减少．
假设二：______
查阅资料：镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁（Mg
3N
2）固体．氮化镁中氮元素的化合价为______．其反应的化学方程式：______ Mg
3N
2
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小丽同学在学习了燃烧与燃料的有关知识后，观察到家庭用的燃煤通常加工成蜂窝状，这样会燃烧得更充分．由此她联想到细铁丝在空气中不能燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧．于是引发了思考：哪些因素能影响可燃物燃烧的剧烈程度呢？她做出两种猜想并进行了实验探究．请你回答有关问题：
（1）她提出的两种猜想是：①______②______
（2）请选择其中的一种猜想，设计实验加以探究（你所选择的猜想序号______）：
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小明同学在实验操作考核中，要完成的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”．
（1）上面是实验桌上摆放好的该实验所需的用品，小明同学发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品，请你写出所缺仪器的名称______；所缺药品是______；
（2）写出制取该气体反应的化学方程式：______；
（3）下图是小明实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是（填字母标号，下同）______，其中操作有误的是______．
a．加入药品 b．收集气体 c．检查装置气密性 d．验满 e．清洗仪器．
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写出下列实验所用仪器名称：
用于吸取和滴加少量液体的仪器是 ______；量取一定量液体时使用 ______；
取用块状固体药品时使用 ______；向小口容器内添加液体的是 ______
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