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郝颖同学在化学课上提出:可以用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体.就...

郝颖同学在化学课上提出:可以用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体.就这一过程而言,属于科学探究环节中的( )
A.建立假设
B.设计实验
C.收集证据
D.做出结论
要验证二氧化碳的存在设计了用澄清石灰水来验证,应属于科学探究环节中的设计实验. “用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体”这是在设计用澄清的石灰水来验证是否是二氧化碳,因此不属于建立假设、做出结论、收集证据环节,而属于设计实验. 故选B.
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考点分析:
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2008年我国首都北京迎来举世瞩目的“奥运圣火”,火炬的可燃物为丁烷,燃烧时火苗高而亮,在白天200米以外也能清晰可见,其燃烧的化学方程式为2X+13O2═8CO2+10H2O,则推知:
(1)丁烷含______元素,化学式为______
(2)产物CO2在大气中含量过多时,会导致______(填一环境问题的名称),绿色植物的______可以缓冲CO2的增长;
(3)若现在燃烧丁烷11.6kg,会产生CO2气体多少千克?
(4)近年来受各种污染物的影响,北京城市空气污染较严重,为了净化空气,提高空气质量,创造良好环境,实现“绿色奥运”的口号,你认为有何好的举措(写出两种).______
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为了探究燃烧的条件,我们设计如下实验:实验装置如图所示,在250mL烧杯中,注入200mL热水,并投入一小块白磷,烧杯口盖上薄铜片,铜片一端放一小块已用滤纸吸干煤油的白磷,另一端放一小堆红磷(白磷着火点为40℃,红磷着火点为200℃).不一会儿,观察到:
(1)铜片上的白磷燃烧起来,这是因为白磷具有______,温度达到______又与______接触.铜片上的红磷不燃烧,这是因为红磷虽然与______接触但温度没有达到______.水中的白磷不燃烧,这是因为水中白磷温度超过______,而不与______接触.
(2)若铜片上的白磷量比较多,燃烧一段时间后,铜片上的红磷也会燃烧起来,为什么?
(3)白磷燃烧应该出现的现象是什么?若观察到有黑烟产生,猜测可能的原因是什么?
(4)若将烧杯上的铜片移走,并用一根玻璃导管对着水中的白磷吹入空气.你将观察到什么现象?为什么?
(5)由上述实验可得物质燃烧条件如右图:
在赤壁之战中,周瑜的军队点燃战船,熊熊燃烧的战船借助东风直冲曹军的木船,使曹军的木船燃起大火.
其中曹军的木船是______,木船燃烧的条件是____________

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法轮功邪教组织头目李洪志说:他发功能使铝分子发生化学反应变成铜分子和金分子,请你根据已学的有关化学知识指出这种说法违反科学之处.
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根据以下提供的材料,结合你的思考,回答有关问题:
部分燃料的热值与价格表
燃料热值(J/kg)价格(元/千克)燃料热值(J/kg)价格(元/千克)
原煤2.1×1070.4液化气4.7×1073.0
原油4.2×1071.2酒精3.0×1074.0
天然气3.9×1072.8汽油4.6×1074.3
煤气1.56×1074.0柴草1.7×1070.3
(1)你认为选择家用燃料时,要从哪几个方面综合考虑?
(2)你认为最理想的家用燃料是什么?(从上述提供的燃料中选择)
(3)现在你家里用主要燃料是什么?有哪些优缺点?
(4)燃料的燃烧会对环境造成不良影响,还有哪些更优越的能源?(举二例)
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