王亮家使用液化石油气在阳台上做饭，在冬季经常出现这样奇怪的现象：做饭时气灶的火焰忽大忽小，甚至呈断续状态．王亮还注意到这种现象早餐用火时明显，中午则不明显．过了一段时间，火焰越来越小，最后早晨做饭竟点不着火了．王亮晃了晃气瓶，发现里面剩下的液体还很多，拔开与气灶相连的导管，看到有液体滴出．为什么瓶内明明还有液体却点不着火呢？导管内的液体又是怎么来的呢？
（1）请你考虑产生这一问题的可能原因有哪些？将你的分析写在下面：______
王亮首先走访了液化气供应站，对最近液化气的质量进行了调查．结论是：液化气的质量没有问题．
于是王亮想通过查阅资料找出问题的根源．
（2）在图书馆里，王亮应查阅哪些方面的书才可能尽快地解决问题？______
除查阅图书外，王亮还可通过哪些途径获得有关资料？______
通过查阅，王亮筛选、整理、记录到了下面的资料：
①液化石油气由井中伴随石油溢出的气体或由石油加工过程中产生的低分子量烃类气体经压缩而成，主要成分是丙烷、丁烷、丙烯、丁烯等，用作石油化工的原料，也可用作燃料．（摘自《化工辞典》，化学工业出版社）
②几种成分的沸点数据：
| 物质 | 丙烷 | 丁烷 | 丙烯 | 丁烯 |
| 沸点/℃ | -47.4 | -0.5 | -47.4 | -6.3 |
（摘自《中学教师化学手册》，科学普及出版社）
（3）王亮同学根据查到的资料，解释了他家遇到的问题．请你也对这一问题进行解释：______
（4）请你用导管内残存的液滴做一个简单的实验，验证你的解释．你的实验及现象是______
（5）为避免这一现象的出现，请你给王亮家提出更好使用液化气的建议：______．
考点分析：
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化学就像一把双刃剑，在给造福人类的同时，也给人类带来了灾害．请仿照下列示例，从化学合成材料中选择2种物质，填写下表
| 物质 | 有利的方面 | 有害的方面 |
| 油漆 | 美化环境 | 释放有害物质污染空气 |
| 塑料 | | |
| 橡胶 | | |
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树叶不仅可以吸收一些有害气体，还能利用光能把二氧化碳转化为淀粉和氧气（其文字表达式是：二氧化碳+水→淀粉+氧气），起到改善环境的作用．通常晴天时，每天每平方米叶片可吸收5gCO
2来进行光合作用，则：
（1）淀粉中一定含有
元素．
（2）某公园中叶片面积约100万平方米，在一个月（按30天计算）内可吸收CO
2气体
g．
（3）空气中CO
2含量增加会引起温室效应，为了防止温室效应的产生可以采取的措施有
．（至少答两点）
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下图是我市街道边新设计的垃圾分类箱示意图，请将下列废弃物分别放入不同的垃圾箱中．
（1）旧电池
（2）旧报纸
（3）矿泉水瓶
（4）烂菜叶
（5）废自行车带
（6）旧塑料袋
（7）旧衣服
（8）易拉罐
．
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下列物质的燃烧，对空气造成污染最少的是（ ）
A．硫化橡胶
B．聚氯乙烯塑料
C．尼龙服装
D．天然气
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下列说法不正确的是（ ）
A．对于高分子研究的方向是：高分子材料要越来越牢固，越来越难分解
B．高分子分离膜可以淡化海水
C．复合材料一般是以一种材料作为基础，另一种材料作为增强剂
D．复合材料在航天、飞机、导弹等领域中具有广泛的用途
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