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某校化学学习小组探究制取气体的原理、方法的有关实验．请你帮助他们完成相关内容． ...
某校化学学习小组探究制取气体的原理、方法的有关实验．请你帮助他们完成相关内容．
（1）写出图中有标号仪器的名称：①______；②______．
（2）若用加热高锰酸钾来制取氧气应选取的发生装置是______；该反应的化学方程式为______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
考点分析：
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实验室配制100g 10%的氯化钠溶液时，
（1）需要 ______g氯化钠固体．
（2）称量时氯化钠应放在托盘天平的 ______盘（选填“左”或“右”）．
（3）量取水时需要用到 ______mL量筒（填“50”或“100”），溶解时需要使用玻璃棒，它在此操作中的作用是 ______．
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小雨收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水．其实验过程如下所示．请回答以下问题．
（1）A物质的名称是
，操作①的名称是
，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是
（填写序号）；
a．漏斗内的滤纸有破损缘b．漏斗下端未靠在烧杯内壁c．漏斗内液面高于滤纸的边缘
（2）操作②应选用的装置是
（填序号），该过程主要是
变化（填“物理”或“化学”）．
（3）小雨取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是
水．操作③应选用的装置是
（填序号），经过操作③以后，小雨重复上述实验，他观察到的实验现象是
．
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构建知识网络是一种重要的学习方法．右图是关于铁的化学性质知识网络（“→”表示一种物质转化为另一种物质），其中B是密度最小的气体，C为红色固体单质．请回答下列问题：
（1）A物质的化学式为
．
（2）B物质的一种用途是
．
（3）反应②还需要的一种反应物是
（填化学式）．
（4）写出反应③的方程式，并注明基本反应类型：
（
）．
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下列数据是硝酸钾固体在不同温度时的溶解度．
| 温度/℃ | | 20 | 40 | 60 | 80 |
| 溶解度/g | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
（1）由上表可得到的信息是
（填一条）．
（2）20℃时，向100g水中加入31.6g硝酸钾，充分溶解后得到
（填“饱和”或“不饱和”）溶液．
（3）20℃时，向100g水中加入40g硝酸钾，若使硝酸钾完全溶解，可以采用的方法是
（填一种方法）．
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元素周期表是化学学习和研究的重要工具．下图是元素周期表的一部分．
1H
1.008 | | 2He
4.003 |
3Li
6.941 | 4Be
9.012 |
… | 5B
10.81 | 6C
12.01 | 7N
14.01 | 8O
16.00 | 9F
19.00 | 10Ne
20.18 |
11Na
22.99 | 12Mg
24.31 | 13Al
26.98 | 14Si
28.09 | 15P
30.97 | 16S
32.06 | 17Cl
35.45 | 18Ar
39.95 |
（1）从表中查出硅（Si）元素的相对原子质量为
；
（2）6～11号元素中属于金属的有
（填元素符号）；
（3）表中不同种元素最本质的区别是
（填序号）：
A、质子数不同；B、中子数不同；C、相对原子质量不同
（4）年前，科学家宣布已人工合成了第116号元素，则此元素的核电荷数为
．
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