阅读课本第29页“拓展视野”，将大气中氮气产生和消耗的途径填入下表．
考点分析：
相关试题推荐
已知空气的主要成分是氮气和氧气，某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示：
（1）红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为______
查看答案
请你运用化学知识解释生活中的一些现象．鹅卵石河底比泥河底的河流清澈得多，原因是鹅卵石有过滤作用；雨后空气清新的原因是雨水将空气中的烟尘和有害气体洗刷掉了．
查看答案
用线段分别将氮气和稀有气体与他们的组成、用途、性质连接起来．
| | ①化学性质不活泼 |
| ②无色无味气体 |
| a、氮气 | ③由氮元素组成 |
| b、稀有气体 | ④制各种颜色的霓虹灯 |
| ⑤合成氮肥 |
| | ⑥用作保护气 |
查看答案
如图是空气中氧气体积分数测定的实验装置．
①盛放在燃烧匙内的物质常用
．
②实验中看到在集气瓶内产生
，燃烧停止一段时间后，钟罩内水面约占
．
③若实验后发现测定结果与实际值相差较大，可能的原因是
．
④实验中燃烧匙上为什么要放红磷？
．
查看答案
氮气在常温下难与其他物质发生反应，因此可以用来
．但在高温下能与其他物质发生反应，利用这一性质，氮气可用来
，为植物生长提供养料．
查看答案
