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如右图所示,小明将两根含硫火柴点燃后迅速伸入烧杯B中,片刻后取出火柴,振荡烧杯A...

如右图所示,小明将两根含硫火柴点燃后迅速伸入烧杯B中,片刻后取出火柴,振荡烧杯A,观察到高锰酸钾溶液褪色.小明认为是火柴燃烧生成的二氧化硫使高锰酸钾溶液褪色.小红认为这个实验还不足以说明褪色原因,应补做一个实验.
(1)你认为小明应该补做的实验是什么?
(2)补做该实验的目的是什么?

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(1)从火柴燃烧生成二氧化碳和二氧化硫的角度考虑,要判断是哪种气体对高锰酸钾褪色起主要作用,; (2)通过对比实验得出正确结论,排除无关气体的干扰,最终是二氧化硫造成高锰酸钾溶液褪色. 【解析】 (1)因为火柴燃烧不但生成二氧化硫,还生成二氧化碳,要补做一个只生成二氧化碳的实验来进行对比; (2)补做该实验的目的验证使高锰酸钾溶液变色的气体是二氧化硫还是二氧化碳. 故答案为:(1)将火柴换成木条重复以上实验 (2)说明二氧化碳不能使高锰酸钾溶液褪色(或做对比实验)
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考点分析:
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实验室常用下列装置来制取氧气:
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(1)写出图中有标号仪器的名称:a______、b______
(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是______(填序号),其中二氧化锰起______作用.
(3)用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的化学方程式为______ K2MnO4+MnO2+O2查看答案
请结合如图所示实验装置回答有关问题:
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(1)写出装置中标号仪器的名称.a______;b______
(2)写出一个实验室制取氧气的化学方程式______ K2MnO4+MnO2+O2查看答案
实验室中,常采用分解过氧化氢溶液(二氧化锰作催化剂)或加热高锰酸钾的方法制取氧气.
(1)写出用上述两种方法分别制取氧气的化学方程式:
______ 2H2O+O2
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如图所示的甲、乙两个实验有共同点:集气瓶底部预先均装有少量水,它们作用分别是:
甲中:______
乙中:______

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实验室中有失去标签的固体和液体试剂各一瓶,小明同学分别取这两种试剂各少量,放入试管中混合,立即产生一种无色无味的气体
(1)[提出问题]探究产生的气体为何种气体
(2)[猜想]小明猜想该气体可能是氢气,你认为还可能是(列举两种)______
(3)[设计实验方案]从你的猜想中选择一种气体,设计实验方案验证你的猜想是否正确,要求答出选择了何种气体,实验步骤,现象和结论.______
(4)假如小明的猜想是正确的,他欲用上述两种试剂制取氢气,请你帮助他从下图中选取制取装置:发生装置为(填装置标号,下同)______,能收集氢气的装置为______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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