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水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约...

水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水.
(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:
a.不得呈现异色b.不得有异味c.应澄清透明d.不得含有细菌和病毒.
天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是    ,其中“c指标”可以通过    操作达到.
(2)生活中可以采用    区分硬水和软水,可以通过    的方法降低水的硬度.
(3)水的用途广泛,许多化学实验中用到水,图是同学们在探究氧气性质实验中改进的实验装置图,简要回答甲、乙两个集气瓶中水的作用,甲瓶中的水作用    ,乙瓶中水的作用    .请你再列举一例水在化学实验的作用:   
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(4)甲图是电解水实验装置.在实验过程中,试管a产生的气体是    ,实验室检验气体b的方法是:    ,写出水在通电条件下反应的文字表达式   
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比较甲和乙两个实验中水的变化,用分子原子的观点分析其不同点:   
(5)下列各种水中属于纯净物的是    (填序号).
①矿泉水②自来水③蒸馏水④汽水⑤糖水
(6)地球表面约有7l%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%.爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于节约用水的是    (填序号)
A.洗澡擦香皂时不关上喷头B.不间断放水刷牙
C.用自来水不断为西瓜冲水降温D.用洗衣水冲厕所.
(1)蒸馏可以得到几乎纯净的水,过滤可以把不溶于水的物质除去; (2)用肥皂水可以检验水的软硬,加热煮沸可以降低水的硬度; (3)水可以给高温物质降温,水能够吸收二氧化硫,排水法收集气体时要用到水; (4)在化学变化中,分子可分;在物理变化中,分子不可分; (5)由一种物质组成的物质属于纯净物; (6)水的循环利用可以节约用水. 【解析】 (1)利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是蒸馏,水通过过滤操作可以达到澄清透明.故填:蒸馏;过滤. (2)生活中可以采用肥皂水区分硬水和软水,可以通过加热煮沸的方法降低水的硬度.故填:肥皂水;加热煮沸. (3)甲瓶中的水作用是防止生成物溅落瓶底炸裂集气瓶.故填:防止生成物溅落瓶底炸裂集气瓶. 乙瓶中水的作用是吸收生成的二氧化硫气体,防止污染空气.故填:吸收生成的二氧化硫气体,防止污染空气.  用排水集气法收集氧气时要用到水.故填:用排水集气法收集氧气. (4)甲图是电解水实验装置.在实验过程中,试管a产生的气体是氢气.故填:氢气. b中生成的是氧气实验室检验氧气的方法是:用带火星木条检验.故填:用带火星木条检验. 水在通电条件下反应的文字表达式为:水氢气+氧气. 甲和乙两个实验中水的变化的不同点为:图甲中水分子发生变化是化学变化,图乙中水分子没有发生变化,只是分子间的间隙发生变化,是物理变化;故填:图甲中水分子发生变化是化学变化,图乙中水分子没有发生变化,只是分子间的间隙发生变化,是物理变化; (5)矿泉水、自来水、汽水、糖水等物质都是由多种物质组成的,属于混合物;蒸馏水是由一种物质组成的,属于纯净物.故填:③. (6)用洗衣水冲厕所可以达到节约用水的目的.故填:D.
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考点分析:
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由此可以推断:
(1)A是     ,C是     ,D是    
(2)写出下列反应的文字表达式
B在F中燃烧     ,白色固体C与D混合加热     查看答案
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