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研究物质的性质和变化是认识物质的重要手段.请根据反应事实写出下列反应的化学方程式,并回答有关问题.
(1)细铁丝在氧气中燃烧
.
(2)红磷在空气中燃烧
.
(3)有水参加的分解反应
.
(4)教育部发出号召,自10月26日起,全国中小学生开展长跑活动.小王同学长跑后,感觉腿部酸痛,因为剧烈运动后血液中产生了较多乳酸(C
3H
6O
3),使人肌肉酸痛,经过一段时间放松,由于乳酸与吸入的氧气反应生成二氧化碳和水,酸痛感消失.该反应的化学方程式为
,属于
(选填缓慢、剧烈)氧化反应.
(5)如示意图形象地表示了某化学反应前后分子的变化.其中
表示氧原子、
表示碳原子,则请回
应的化学方程式为:
,两种反应物的化学计量数(用符号表示)为
,该示意图说明了化学反应的实质是
.
考点分析:
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学习化学要使用化学符号,根据要求写出相应的化学符号.
(1)地壳中含量最多的金属元素
;(2)用于填充氦气球的氦气
;
(3)1个钙离子
;(4)碳酸钠中碳元素的化合价为+4
.
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各种物质之间存在着某种联系.用A代替“大于”,B代替“小于”,C代替“等于”,请分别选用“A”或“B”或“C”填写在相应横线上.
(1)沸点:液氮
液氧;
(2)核外电子数:钠原子
钠离子;
(3)含碳量:甲醛(CH
2O)
醋酸(C
2H
4O
2);
(4)微粒之间的空隙大小:水
空气;
(5)通常状况下的液体体积:100mL酒精与100mL水混合
200mL;
(6)质量:镁条在氧气中燃烧得到的氧化镁的质量
参加反应的镁条和氧气质量.
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形成各异的物质可按一定规律分类.现有A、水银B、冰水C、海水D、高锰酸钾E、石灰石F、干冰六种物质,请选择用各物质名称前的字母序号填写在横线上.
(1)属于混合物的是
;(2)属于单质的是
;
(3)属于化合物的是
;(4)属于氧化物的是
.
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世界是物质的,物质又是多样的.从下列物质:A.氧气;B.干冰;C.一氧化碳;D.碱式碳酸铜中,
请选择恰当的物质把名称前的字母序号填写在横线上.
(1)空气中含量较多性质比较活泼的气体是
;
(2)能用于人工降雨和制造舞台云雾的是
;
(3)空气污染物之一,常引起煤气中毒的气体是
;
(4)铜器件锈蚀成的绿色粉末,俗称铜绿的物质是
;
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在一个密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得数据见下表.
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量 | 8g | 35g | 5g | 8g |
反应后质量 | 2g | X | 5g | 42g |
下列说法中正确的是( )
A.该反应的基本类型是分解反应
B.反应后剩余乙物质的质量X=7g
C.在该反应中,丙物质一定做催化剂
D.在该反应中,甲、乙、丁的化学计量数之比为3:l4:l7
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