市场上某补钙制剂的说明书如图所示，请计算：
（1）葡萄糖酸钙的相对分子质量为______．
（2）葡萄糖酸钙中碳、氢、氧、钙四种元素的质量比为______．
（3）葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数为多少？（保留至0.1%，写计算过程，下同）
（4）按照说明书的用量，每天可补充多少mg钙元素？（精确到0.1）
考点分析：
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实验小组用如下的装置进行实验．
| 实 验 步 骤 | 简 答 |
| 第一步：称取3g氯酸钾与少量二氧化锰混合后放入装置①的试管中，点燃酒精灯． | 装置①的试管中发生反应的化学方程式：
|
| 第二步：加热试管一段时间后，用橡皮管连接a、b． | 刚开始加热时，排出的气体不宜立即收集，原因是 ． |
| 第三步：当装置②中水面不再下降，断开a、b，移去酒精灯，将装置②中的集气瓶密封，并贴上标签备用． | |
| 第四步：读取量筒里水的体积数并记录． | 读数时，视线必须与液体凹液面的 保持水平． |
在理解上述实验的基础上，请你归纳本实验的目的：（不超过20个字）
．
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小燕同学在实验室发现一瓶标签破损的无色液体（如图）．她根据目前所学的知识，大胆猜想并设计实验进行验证，请你参与她的探究．
提出假设：该无色液体可能是
或
．
设计实验：
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如图是在一容器中的某个化学反应前、后物质的微观模拟图，请根据图示回答：
（1）该反应的基本类型是
．
（2）反应前物质属于
（选填“纯净物”或“混合物”）．
（3）若
表示氢气，
表示氧气，请用文字表达式表示该反应过程
．
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水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、
节约用水．
（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：
a．不得呈现异色b．不得有异味c．应澄清透明d．不得含有细菌和病毒．
其中“c指标”可以通过
操作达到．
（2）生活中可以采用
区分硬水和软水，可以通过
的方法降低水的硬度．
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元素周期表是同学们学习化学的重要工具．请根据镁元素的“身份证”（见图），在下图的横线上填写有关铝元素的6个信息．
①
；②
；③
；④
；⑤
；⑥
．
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