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某化学活动小组用化学方法测定一种钢样品中铁的含量.同学们称取了5.7g钢样品,投...

某化学活动小组用化学方法测定一种钢样品中铁的含量.同学们称取了5.7g钢样品,投入装有50.0g稀盐酸(足量)的烧杯中(烧杯质量也为50.0g,样品中杂质不与酸反应).在实验过程中对烧杯(包括溶液和残余固体)进行了四次称量,记录如下表:
反应时间           tt1t2t3
烧杯和药品质量/g105.7105.6105.5105.5
(1)反应中产生氢气______g;
(2)这种钢样品中铁的质量分数是多少?(精确到0.1%)
(3)有同学提出:在氧气中灼烧钢样品可使碳变为二氧化碳跑掉,灼烧后钢样品质量会减轻.可是他们将一定量的钢样品灼烧后,发现质量反而增加了许多.原因是______
(1)由表中的实验数据可判断第四次称量时已完全反应,利用质量守恒定律,可计算放出氢气的质量; (2)根据反应的化学方程式,由产生氢气质量计算钢样中所含铁的质量,求得钢样品中铁的质量分数; (3)根据在高温条件下铁、碳都可与氧气发生反应,分析变化对固体质量的影响,判断质量反而增加了许多的原因. 【解析】 (1)第四次称量时已完全反应,根据质量守恒定律,反应中产生氢气的质量=5.7g+50g+50g-105.5g=0.2g 故答案为:0.2; (2)设样品中含铁的质量为x. Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 56            2 x            0.2g   x=5.6g 钢样品中铁的质量分数=×100%=98.2% 答:这种钢样品中铁的质量分数是98.2%; (3)灼烧时,铁与氧气反应生成铁的氧化物而使剩余固体质量增加,碳与氧气反应放出二氧化碳而使剩余固体质量减少,但钢样中含有较多的铁而只含少量的碳,因此,将一定量的钢样品灼烧后,发现质量反而增加了许多; 故答案为:因为碳减少的质量,远小于铁转化为氧化物增加的质量.
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考点分析:
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某小组的同学在课外进行科学探究,以验证铜片在空气中灼烧后,表面生成的黑色物质确实是铜与氧化合生成的CuO,他们进行了以下实验:
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(1)由上图两个实验步骤判断:灼烧后铜片表面的黑色物质不是______
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该同学向A装置中通入纯净的CO,为检验反应产物,A的右边应连接______装置(填编号),所选装置中的实验现象为______;此方法仅用上述所选装置进行实验有明显的缺陷,要弥补这个缺陷,应采取的措施是:______
(3)结论:从该同学的实验现象可以证明该黑色物质是______
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以下是某实验小组在探究金属化学性质过程中的部分实验记录,请你根据实验记录回答下列问题:
大小、形状都相同的金属与完全相同的稀盐酸反应的记录如下
金属铝片锌片铁片铜片银片
反应现象开始无气泡,过一段时间后缓慢出现气泡产生气泡且速度较快产生气泡但速度缓慢无气泡无气泡
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______
(2)根据金属活动性顺序,铝片应比锌片活泼.但实验记录中铝与稀盐酸的反应速度比锌的更______(填“快”或“慢”).你认为上述实验记录中出现与金属活动性顺序相违背的现象的原因是______
(3)在该实验探究的过程中,实验小组因故没有完成铜与银的金属活动性强弱的比较.下列哪组反应能发生并能完成以上比较实验:
A、铜片与AgNO3溶液;B、银片与Cu(NO32溶液;C、铜片与盐酸;D、银片与盐酸.
你所选用的一组试剂是______(填编号).相应反应的化学方程式是:______
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某化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验室制取气体的探究.manfen5.com 满分网
(1)写出指定仪器的名称:①______;②______
(2)小强用过氧化氢溶液和二氧化锰制取和收集氧气,他应选用的装置是______(填序号,下同),写出该反应的化学方程式______ 2H2O+O2查看答案
如图表示单质A所能发生的一系列变化.其中B、D为红色固体;E为黑色固体.
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请回答下列问题:
(1)请写出下列物质的化学式:A______、E______
(2)写出下列反应的化学方程式:②______ 2Fe+3CO2 查看答案
不用火柴或打火机能不能点燃酒精灯?为此,兴趣小组的同学们做了“滴水
点灯”的趣味实验,具体操作如下:打开酒精灯灯帽,将过氧化钠(Na2O2)粉末小心地撒在灯芯上,然后用玻璃棒蘸取少量水滴加在灯芯上,一会儿,酒精灯就被点燃了.
(1)过氧化钠与水反应的产物是氢氧化钠与氧气,通常检验氧气的方法与现象是:______.请写出过氧化钠与水反应的化学方程式:______
(2)点燃酒精灯时使用火柴或打火机的主要目的是 ______;撒了过氧化钠(Na2O2)粉末的灯芯在滴加水之后开始燃烧,据此可以得出过氧化钠与水的反应的一个结论是 ______
(3)从以上兴趣实验你得到的启示是 ______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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