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如图是实验室中用于制取和收集气体的装置图，请回答以下问题： （1）写出上图中带标...
如图是实验室中用于制取和收集气体的装置图，请回答以下问题：
（1）写出上图中带标号仪器的名称：①______，②______．
（2）用高锰酸钾制取氧气，发生装置选择______（填字母序号，下同），反应的化学方程式为______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
考点分析：
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甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质，它们有如右下图的转化关系，请回答：
（1）若甲和乙反应生成的丙为最清洁的气体燃料，则丙的化学式为
；
其中甲是常见金属，则此化学反应的基本类型为
．
（2）若乙是能够支持燃烧的气体，请写出在一定条件下符合此转化关系的一个化学方程式
．
（3）若甲是极易与血红蛋白结合的有毒气体，丙是我国春秋战国时期就开始生产和使用的一种金属，工业上冶炼该金属的化学方程式为
．
（4）若甲为气体，并能与乙的溶液反应生成白色沉淀．则下列说法正确的是
（填字母序号）．
A．此反应一定有水生成
B．甲是由两种元素组成的物质
C．因为反应后有沉淀生成，所以生成物的总质量减小
D．若丙为氧化物，则参与反应的甲和反应体系中丙的分子个数比为1：1．
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高纯硅是制造计算机电路芯片的主要原料．请回答：
（1）硅元素属于
（填“金属”或“非金属”）元素，在地壳中硅元素的含量仅次于
元素．
（2）硅在氧气中燃烧生成二氧化硅，并放出大量的热，可作未来新能源，该反应的基本类型为
．
（3）工业上用石英（主要成分为SiO
2）制备粗硅的反应为：SiO
2+2C
Si+2R↑，则R的化学式为
，反应后硅元素的化合价
（填写“升高”或“降低”）．
（4）生产高纯硅可用三氯硅烷（SiHCl
3）．三氯硅烷在空气中极易燃烧，燃烧时可观察到有红色火焰和白色烟，生成物为二氧化硅、氯化氢和氯气，此反应的化学方程式为
．
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如图是密闭体系中某反应的微观示意图，“
”和“
”分别表示不同原子．
请用下列粒子的字母序号回答（1）、（2）两个小题：
A．
B．
C．
（1）依据质量守恒定律，反应后方框内应再填入一个
粒子．
（2）该反应中的物质属于单质的有
．
（3）符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式为
．
（4）由此反应可知分子与原子主要不同之处是（答出一点即可）
．
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铝、铁、铜是我们生活中常见的金属．
（1）铝制品具有很好的抗腐蚀性能，现在世界上铝的年产量已超过了铜．请将方框内横线上的正确答案填写在答题纸上．
（2）防止金属腐蚀已成为科学研究和技术领域中的重大问题．光亮的铁钉在下列几种情况下，最不容易生锈的是
（填字母序号）．
（3）某校化学实验室废液桶中收集了溶解大量FeSO
4和CuSO
4（是重金属污染物之一）的废水，若直接排放到下水道既造成污染又造成浪费．某化学课外小组同学运用所学化学知识对废水进行处理，并回收硫酸亚铁晶体和铜，实验方案如下：
请回答：
①X是
，将其加入废水后发生反应的化学方程式为
；
②Y是
，利用其除去固体中的杂质，有关反应的化学方程式为
．
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豆腐已成为颇受人们欢迎的食品，其制作的主要工艺流程通常如下：
[资料]下表是豆腐中主要成分的平均质量分数：
| 成分 | 水 | 蛋白质 | 脂肪 | 糖类 | 钙 | 磷 | 铁 | 维生素B1 | 维生素B2 |
| 质量分数/% | 89.3 | 4.7 | 1.3 | 2.8 | 0.24 | 0.064 | 1.4 | 0.00006 | 0.00003 |
（1）上述工艺流程中，磨浆属于
变化，由豆腐花制成豆腐的过程就是将豆腐与水分离，该设计利用的操作名称是
．
（2）在人体中，构成血红蛋白成分所需的微量元素是
．
（3）豆腐中含有的营养素，除蛋白质、无机盐和维生素外，还有
、
、
．
（4）除大豆外，很多食物也能提供丰富的蛋白质．下列能提供丰富蛋白质的食物有
（填字母序号）．
A．萝卜B．鱼C．大米D．奶制品E．花生油F．鸡蛋．
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