写出以下反应的化学方程式、并注明基本反应类型 （1）实验室用双氧水取氧气 ； （...

研究性学习小组选择“H₂O₂生成O₂的快慢与什么因素有关”的课题进行探险究，以下是他们探究的主要过程：
一、假设：H₂O₂生成O₂的快慢与催化剂的种类有关
二、实验方案：常温下，在两瓶相同体积的H₂O₂溶液中分别加入相同质量的MnO₂和红砖粉，测量各收集一瓶（相同体积）O₂所需要的时间．
三、实验记录：

实验编号	1	2
反应物	6%H2O2	6%H2O2
催化剂	1g红砖粉	1gMnO2
时间	152s	35s

四、结论：该探究过程得出的结论是    ．
五、反思：H₂O₂在常温下分解缓慢，加入MnO₂或红砖粉后反应明显加快，若要证明MnO₂和红砖粉是该反应的催化剂，还需要增加实验证明它们在化学反应前后的    是否改变．
六、猜想：H₂O₂生成O₂的快慢还与哪些因素有关？（要求提出假设和实验方案，任意一种即可） 查看答案

请结合下列实验常用装置，回答有关问题．

（1）写出图中标有字母的仪器名称：a    ．
（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是    （填“A”、“B”或“C”），在加入药品前，应首先    ，反应的化学方程式是   
（3）若要制取氧气，在B装置中装有二氧化锰，那么a中应加入    ．如果用D装置收集该气体，则气体从    端进入（填“b”或“c”）． 查看答案

化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用．错误操作常会引起不良后果，请说出可能引起下述后果的原因．
（1）过滤操作后得到的滤液仍然浑    ．
（2）加入石灰石时试管破裂    ．
（3）实验室制氧气时试管破裂    ． 查看答案

在元素周期表中，同一周期的    相同，同一纵行的    相同，元素的化学性质主要由    决定． 查看答案

阅读下列短文：（为了答题方便，句子前面加了序号）
①纯净的氮气是无色无味的气体．
②在放电条件下，氮气跟氧气能直接化合生成无色的一氧化氮气体．
③一氧化氮不溶于水，在常温下易跟空气中的氧气化合，生成红棕色的二氧化氮气体．
④二氧化氮有毒，易溶于水．它溶于水后生成硝酸和一氧化氮．
⑤生成的硝酸随雨水淋洒到大地上，同土壤中的矿物相作用，形成可溶性的硝酸盐．
试填写下列空白：
（1）短文中描述氮气化学性质的句子是    ；（填序号）
（2）实验室制取一氧化氮气体，宜用    法收集；
（3）写出二氧化氮与水作用的化学方程式    ；
（4）“雷雨发庄稼”．意思是，雷雨过后，土壤中的养分增多了，有利于植物的生长．其原因是    ． 查看答案